2022-2023学年上海市曹杨重点中学高二（下）期中物理试卷,以下展示关于2022-2023学年上海市曹杨重点中学高二（下）期中物理试卷的相关内容节选，更多内容请多关注我们
1、2022-2023学年上海市曹杨重点中学高二（下）期中物理试卷一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）1. 两个物体具有相同的动量，则它们一定具有()A. 相同的速度B. 相同的质量C. 相同的运动方向D. 相同的动能2. 下列说法正确的是()A. 波发生反射时，波的频率不变，波速变小，波长变短B. 波发生反射时，频率不变、波长、波速均变大C. 波发生折射时，波的频率不变，但波长、波速发生变化D. 波发生折射时，波的频率、波长、波速均发生变化3. 如图所示，S为水面上一波源，M、N是两块挡板，其中M板固定，N板可左右移动，两板中间有一狭缝，此时观察不到A点振动，为了能观察到A点的振动，可采
2、用的方法是()A. 将N板向右移B. 将S向左移C. 减小波源的频率D. 增大波源的振幅4. A、B两个弹簧振子，A的固有频率为f，B的固有频率为4f，若它们均在频率为3f的策动力作用下作受迫振动，则()A. 振子A的振幅较大，振动频率为fB. 振子B的振幅较大，振动频率为3fC. 振子A的振幅较大，振动频率为3fD. 振子B的振幅较大，振动频率为4f5. 如图所示为“观察电容器的充、放电现象”实验，其中正确的说法是()A. 电容器充电时，电压表示数先迅速增大，然后逐渐稳定在某一数值B. 电容器充电时，灵敏电流计的示数一直增大C. 电容器放电时，电阻R中的电流方向从下到上D. 电容器放电时，灵
3、敏电流计的示数一直增大6. 如图是一张蜻蜓点水的俯视照片，该照片记录了蜻蜓连续三次点水过程中激起的水面波纹，由图可知蜻蜓()A. 向右飞行，飞行速度比水波传播的速度小B. 向左飞行，飞行速度比水波传播的速度小C. 向右飞行，飞行速度比水波传播的速度大D. 向左飞行，飞行速度比水波传播的速度大7. 如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中()A. 树枝对小鸟的合作用力先减小后增大B. 树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大C. 树枝对小鸟的弹力先减小后增大D. 树枝对小鸟的弹力保持不变8. 灵敏电流计的零刻度位于刻度盘中央，为了使灵敏电流计的指针在零刻度附近快速停
4、下，实验小组的同学设计利用“电磁阻尼”来实现这一目的。他们设计了如图所示的甲、乙两种方案，甲方案和乙方案中的相同磁场均位于零刻度线下方，甲方案在指针转轴上装上扇形铝板，乙方案在指针转轴上装上扇形铝框，下列说法正确的是()A. 因为铝框较铝板质量小，所以乙方案比甲方案更加合理B. 乙方案中，铝框小幅度摆动时一定会产生感应电流C. 甲方案中，即使铝板摆动幅度很小，铝板中也能产生涡流D. 因为穿过铝框的磁通量更大，所以乙方案更合理9. 一物体从静止开始运动，下面四张图表示它做单向直线运动的是()A. B. C. D. 10. 质量相同的甲、乙两人站在光滑的冰面上，甲的手中拿有一个球，甲将球抛给乙，乙
5、接到后，又抛给甲，如此反复多次，最后球落在乙手中。此时甲、乙两人的速率关系是()A. 甲、乙两人速率相等B. 甲速率大C. 乙速率大D. 两人仍保持静止状态11. 在光滑水平面上的O点系一绝缘细线，线的另一端系一带正电的小球。当沿细线方向加上一匀强电场后，小球处于平衡状态。若给小球一垂直于细线的很小的初速度v0，使小球在水平面上开始运动，则小球的运动情况与下列情境中小球运动情况类似的是(各情境中，小球均由静止释放)()A. B. C. D. 12. 作为先进的大都市，上海拥有许多非常高的建筑物，这些大楼不仅设计先进，还安装了风阻尼器。已知风阻尼器的截面积S=10m2，风速为25m/s，空气密度=1.2kg/m3，风遇到风阻尼器后速度立即减为零，则风对风阻尼器产生的作用力大小约为()A. 7500NB. 750NC. 300ND. 900N二、填空题（本大题共5小题，共20.0分）13. 如图实线与虚线分别表示频率相同的两列机械波某时刻的波峰和波谷。两列波的振幅分别为5cm和3cm，则此时刻O、M两点偏离平衡位置的位移之差大小为_ cm，质点N的振幅为_ cm。14. 在如图所示的电路中，灯A1和A2是规格相同的两盏灯。当开关闭合后达到稳定状态时，灯A1比灯A2亮。当断开开关的瞬间，观察到灯A1逐渐熄灭，灯A2 _ ，流过灯A2的电流的方向为_ 。(填“向左”或“向右”)
6.SRY基因为雄性的性别决定基因,只位于Y染色体上。近期我国科学家发现X染色体上的SDX基因突变后,25%的雄鼠会发生性逆转,转变为可育雌鼠,其余为生精缺陷雄鼠。无X染色体的胚胎无法发育。下列相关说法错误的是A.SRY基因与SDX基因是同源染色体上的非等位基因B.可育雌性小鼠的性染色体组成可能为XX或XYC.SDX基因突变雄鼠的异常表型可能是SDX蛋白促进了SRY基因的表达D.题述性逆转的雄鼠与野生型雄鼠杂交,子代小鼠的雌雄比例为1:2
1、2022-2023学年上海市曹杨重点中学高二（下）期中物理试卷一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）1. 两个物体具有相同的动量，则它们一定具有()A. 相同的速度B. 相同的质量C. 相同的运动方向D. 相同的动能2. 下列说法正确的是()A. 波发生反射时，波的频率不变，波速变小，波长变短B. 波发生反射时，频率不变、波长、波速均变大C. 波发生折射时，波的频率不变，但波长、波速发生变化D. 波发生折射时，波的频率、波长、波速均发生变化3. 如图所示，S为水面上一波源，M、N是两块挡板，其中M板固定，N板可左右移动，两板中间有一狭缝，此时观察不到A点振动，为了能观察到A点的振动，可采
2、用的方法是()A. 将N板向右移B. 将S向左移C. 减小波源的频率D. 增大波源的振幅4. A、B两个弹簧振子，A的固有频率为f，B的固有频率为4f，若它们均在频率为3f的策动力作用下作受迫振动，则()A. 振子A的振幅较大，振动频率为fB. 振子B的振幅较大，振动频率为3fC. 振子A的振幅较大，振动频率为3fD. 振子B的振幅较大，振动频率为4f5. 如图所示为“观察电容器的充、放电现象”实验，其中正确的说法是()A. 电容器充电时，电压表示数先迅速增大，然后逐渐稳定在某一数值B. 电容器充电时，灵敏电流计的示数一直增大C. 电容器放电时，电阻R中的电流方向从下到上D. 电容器放电时，灵
3、敏电流计的示数一直增大6. 如图是一张蜻蜓点水的俯视照片，该照片记录了蜻蜓连续三次点水过程中激起的水面波纹，由图可知蜻蜓()A. 向右飞行，飞行速度比水波传播的速度小B. 向左飞行，飞行速度比水波传播的速度小C. 向右飞行，飞行速度比水波传播的速度大D. 向左飞行，飞行速度比水波传播的速度大7. 如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中()A. 树枝对小鸟的合作用力先减小后增大B. 树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大C. 树枝对小鸟的弹力先减小后增大D. 树枝对小鸟的弹力保持不变8. 灵敏电流计的零刻度位于刻度盘中央，为了使灵敏电流计的指针在零刻度附近快速停
4、下，实验小组的同学设计利用“电磁阻尼”来实现这一目的。他们设计了如图所示的甲、乙两种方案，甲方案和乙方案中的相同磁场均位于零刻度线下方，甲方案在指针转轴上装上扇形铝板，乙方案在指针转轴上装上扇形铝框，下列说法正确的是()A. 因为铝框较铝板质量小，所以乙方案比甲方案更加合理B. 乙方案中，铝框小幅度摆动时一定会产生感应电流C. 甲方案中，即使铝板摆动幅度很小，铝板中也能产生涡流D. 因为穿过铝框的磁通量更大，所以乙方案更合理9. 一物体从静止开始运动，下面四张图表示它做单向直线运动的是()A. B. C. D. 10. 质量相同的甲、乙两人站在光滑的冰面上，甲的手中拿有一个球，甲将球抛给乙，乙
5、接到后，又抛给甲，如此反复多次，最后球落在乙手中。此时甲、乙两人的速率关系是()A. 甲、乙两人速率相等B. 甲速率大C. 乙速率大D. 两人仍保持静止状态11. 在光滑水平面上的O点系一绝缘细线，线的另一端系一带正电的小球。当沿细线方向加上一匀强电场后，小球处于平衡状态。若给小球一垂直于细线的很小的初速度v0，使小球在水平面上开始运动，则小球的运动情况与下列情境中小球运动情况类似的是(各情境中，小球均由静止释放)()A. B. C. D. 12. 作为先进的大都市，上海拥有许多非常高的建筑物，这些大楼不仅设计先进，还安装了风阻尼器。已知风阻尼器的截面积S=10m2，风速为25m/s，空气密度=1.2kg/m3，风遇到风阻尼器后速度立即减为零，则风对风阻尼器产生的作用力大小约为()A. 7500NB. 750NC. 300ND. 900N二、填空题（本大题共5小题，共20.0分）13. 如图实线与虚线分别表示频率相同的两列机械波某时刻的波峰和波谷。两列波的振幅分别为5cm和3cm，则此时刻O、M两点偏离平衡位置的位移之差大小为_ cm，质点N的振幅为_ cm。14. 在如图所示的电路中，灯A1和A2是规格相同的两盏灯。当开关闭合后达到稳定状态时，灯A1比灯A2亮。当断开开关的瞬间，观察到灯A1逐渐熄灭，灯A2 _ ，流过灯A2的电流的方向为_ 。(填“向左”或“向右”)
