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1、2023年新高考年新高考卷卷 答案答案 讲析讲析 一、现代文阅读（一、现代文阅读（3535分）分）（一）现代文阅读（一）现代文阅读（本题共（本题共5 5小题，小题，1919分）分）阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成1 15 5题。题。1 1.【答案答案】C C 【解析解析】“藜麦的大面积种植“藜麦的大面积种植改变了当地人对藜麦改变了当地人对藜麦带有歧视的看法”错误。带有歧视的看法”错误。根据原文“之前，秘鲁城里人往往认为他们这根据原文“之前，秘鲁城里人往往认为他们这片区域吃藜麦的人很土。现在，由于美国人片区域吃藜麦的人很土。现在，由于美国人和欧洲人的重视，食用藜麦被视作一种时尚”可和欧洲
2、人的重视，食用藜麦被视作一种时尚”可知，应是“美国人和欧洲人的重视”改变了当地知，应是“美国人和欧洲人的重视”改变了当地人对藜麦带有歧视的看法。人对藜麦带有歧视的看法。2.2.【答案答案】D 【解析解析】“造成了”或然变必然，原文最后一段中是说“造成了”或然变必然，原文最后一段中是说“这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们“这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们造成真正的伤害”。造成真正的伤害”。3.3.【答案答案】A A 【解析解析】第二段的观点是“消费量的下降和价格的激增第二段的观点是“消费量的下降和价格的激增不存在明显的联系”。不存在明显的联系”。A A项，表明是安第斯山藜麦种植者想
3、吃点别的东项，表明是安第斯山藜麦种植者想吃点别的东西导致藜麦消费量的下降，而不是藜麦价格的上西导致藜麦消费量的下降，而不是藜麦价格的上涨，直接支撑了第二段的观点。涨，直接支撑了第二段的观点。B B项，说的是藜麦项，说的是藜麦价格的上涨会对当地人造成伤害，与第二段的观价格的上涨会对当地人造成伤害，与第二段的观点相悖。点相悖。C C项，说的是“停止消费才会真正伤害这项，说的是“停止消费才会真正伤害这些农民”，可以用来支撑第三段的观点，与第二些农民”，可以用来支撑第三段的观点，与第二段的观点关联不大。段的观点关联不大。D D项，可以用来支撑“竞争性项，可以用来支撑“竞争性真相”的相关观点，与第二段的
4、观点无关。故选真相”的相关观点，与第二段的观点无关。故选A.A.4.4.【答案答案】从从20162016年到年到20132013年玻利维亚和秘鲁的藜麦价年玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍；格上涨了两倍；玻利维亚的藜麦消费量玻利维亚的藜麦消费量5 5年间下降了年间下降了34%34%；藜麦种植区域的儿童营养不良率正在上升藜麦种植区域的儿童营养不良率正在上升 玻利维亚和秘鲁正在食用便宜的进口食物。玻利维亚和秘鲁正在食用便宜的进口食物。（答出一点（答出一点1 1分）分）5.5.【答案答案】引用经济学家的调查数据及观点；引用经济学家的调查数据及观点；针对媒体提出的问题，作出合理的解释；针对媒体提出的问
5、题，作出合理的解释；进行实地调研，征询当地居民的意见。进行实地调研，征询当地居民的意见。（每点每点2 2分，意思对即可）分，意思对即可）（二）现代文阅读（二）现代文阅读（本题共（本题共4 4小题，小题，1616分）分）阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成6 69 9题。题。6.6.【答案答案】B B 【解析解析】“父亲教给儿子，如何通过看他们的神情、听“父亲教给儿子，如何通过看他们的神情、听他们的言语来判断他们是否心存善意”分析错误，他们的言语来判断他们是否心存善意”分析错误，“说话的声音很高”“看人从来都是正视”“没“说话的声音很高”“看人从来都是正视”“没有坏意”是父亲印象中船上人的形
6、象，此处父亲有坏意”是父亲印象中船上人的形象，此处父亲并不是在教儿子如何通过看神情、听言语来判断并不是在教儿子如何通过看神情、听言语来判断他们是否心存善意。他们是否心存善意。7.7.【答案答案】C C 【解析解析】“因脱离了父辈压制而感到飘然自在”错误，“因脱离了父辈压制而感到飘然自在”错误，“你得不让自己飘了，你得有块东西镇住自己”“你得不让自己飘了，你得有块东西镇住自己”说的是父亲希望儿子通过亲身实践获得人生的阅说的是父亲希望儿子通过亲身实践获得人生的阅历和经验，从而沉淀自己，使自己的生命更加稳历和经验，从而沉淀自己，使自己的生命更加稳重成熟。重成熟。8.8.【答案答案】体验下田劳动的辛苦；体验下田劳动的辛苦；意识到自我的局限；意识到自我的局限；认识到有些事物如工具、粮食是最根本也最认识到有些事物如工具、粮食是最根本也最恒久的；恒久的；休憩时感受到田园生活的美好；休憩时感受到田园生活的美好；体会到大地的仁慈和生命的延续。体会到大地的仁慈和生命的延续。（每点（每点1 1分）分）9.9.【答案答案】甲组：本文表面上是关于未来的想象，即父亲甲组：本文表面上是关于未来的想象，即父亲想象儿子
3.如图表示母亲年龄与生育后代先天愚型病发病风险曲线,下列叙述错误的是A.图中45岁女性所生子女数目少的可能原因之一是体内雌激素含量低B.遗传病在人体不同发育阶段的发病风险中,先天愚型病在成年阶段发病率很低C.图中先天愚型病的诊断只能通过羊膜腔穿刺D.图中两条曲线的结果告诉我们应提倡适龄生育
1、2023年新高考年新高考卷卷 答案答案 讲析讲析 一、现代文阅读（一、现代文阅读（3535分）分）（一）现代文阅读（一）现代文阅读（本题共（本题共5 5小题，小题，1919分）分）阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成1 15 5题。题。1 1.【答案答案】C C 【解析解析】“藜麦的大面积种植“藜麦的大面积种植改变了当地人对藜麦改变了当地人对藜麦带有歧视的看法”错误。带有歧视的看法”错误。根据原文“之前，秘鲁城里人往往认为他们这根据原文“之前，秘鲁城里人往往认为他们这片区域吃藜麦的人很土。现在，由于美国人片区域吃藜麦的人很土。现在，由于美国人和欧洲人的重视，食用藜麦被视作一种时尚”可和欧洲
2、人的重视，食用藜麦被视作一种时尚”可知，应是“美国人和欧洲人的重视”改变了当地知，应是“美国人和欧洲人的重视”改变了当地人对藜麦带有歧视的看法。人对藜麦带有歧视的看法。2.2.【答案答案】D 【解析解析】“造成了”或然变必然，原文最后一段中是说“造成了”或然变必然，原文最后一段中是说“这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们“这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们造成真正的伤害”。造成真正的伤害”。3.3.【答案答案】A A 【解析解析】第二段的观点是“消费量的下降和价格的激增第二段的观点是“消费量的下降和价格的激增不存在明显的联系”。不存在明显的联系”。A A项，表明是安第斯山藜麦种植者想
3、吃点别的东项，表明是安第斯山藜麦种植者想吃点别的东西导致藜麦消费量的下降，而不是藜麦价格的上西导致藜麦消费量的下降，而不是藜麦价格的上涨，直接支撑了第二段的观点。涨，直接支撑了第二段的观点。B B项，说的是藜麦项，说的是藜麦价格的上涨会对当地人造成伤害，与第二段的观价格的上涨会对当地人造成伤害，与第二段的观点相悖。点相悖。C C项，说的是“停止消费才会真正伤害这项，说的是“停止消费才会真正伤害这些农民”，可以用来支撑第三段的观点，与第二些农民”，可以用来支撑第三段的观点，与第二段的观点关联不大。段的观点关联不大。D D项，可以用来支撑“竞争性项，可以用来支撑“竞争性真相”的相关观点，与第二段的
4、观点无关。故选真相”的相关观点，与第二段的观点无关。故选A.A.4.4.【答案答案】从从20162016年到年到20132013年玻利维亚和秘鲁的藜麦价年玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍；格上涨了两倍；玻利维亚的藜麦消费量玻利维亚的藜麦消费量5 5年间下降了年间下降了34%34%；藜麦种植区域的儿童营养不良率正在上升藜麦种植区域的儿童营养不良率正在上升 玻利维亚和秘鲁正在食用便宜的进口食物。玻利维亚和秘鲁正在食用便宜的进口食物。（答出一点（答出一点1 1分）分）5.5.【答案答案】引用经济学家的调查数据及观点；引用经济学家的调查数据及观点；针对媒体提出的问题，作出合理的解释；针对媒体提出的问
5、题，作出合理的解释；进行实地调研，征询当地居民的意见。进行实地调研，征询当地居民的意见。（每点每点2 2分，意思对即可）分，意思对即可）（二）现代文阅读（二）现代文阅读（本题共（本题共4 4小题，小题，1616分）分）阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成6 69 9题。题。6.6.【答案答案】B B 【解析解析】“父亲教给儿子，如何通过看他们的神情、听“父亲教给儿子，如何通过看他们的神情、听他们的言语来判断他们是否心存善意”分析错误，他们的言语来判断他们是否心存善意”分析错误，“说话的声音很高”“看人从来都是正视”“没“说话的声音很高”“看人从来都是正视”“没有坏意”是父亲印象中船上人的形
6、象，此处父亲有坏意”是父亲印象中船上人的形象，此处父亲并不是在教儿子如何通过看神情、听言语来判断并不是在教儿子如何通过看神情、听言语来判断他们是否心存善意。他们是否心存善意。7.7.【答案答案】C C 【解析解析】“因脱离了父辈压制而感到飘然自在”错误，“因脱离了父辈压制而感到飘然自在”错误，“你得不让自己飘了，你得有块东西镇住自己”“你得不让自己飘了，你得有块东西镇住自己”说的是父亲希望儿子通过亲身实践获得人生的阅说的是父亲希望儿子通过亲身实践获得人生的阅历和经验，从而沉淀自己，使自己的生命更加稳历和经验，从而沉淀自己，使自己的生命更加稳重成熟。重成熟。8.8.【答案答案】体验下田劳动的辛苦；体验下田劳动的辛苦；意识到自我的局限；意识到自我的局限；认识到有些事物如工具、粮食是最根本也最认识到有些事物如工具、粮食是最根本也最恒久的；恒久的；休憩时感受到田园生活的美好；休憩时感受到田园生活的美好；体会到大地的仁慈和生命的延续。体会到大地的仁慈和生命的延续。（每点（每点1 1分）分）9.9.【答案答案】甲组：本文表面上是关于未来的想象，即父亲甲组：本文表面上是关于未来的想象，即父亲想象儿子
