2024届高考语文复习：古代诗歌阅读炼字题专项练习题（解析）

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1、2024届高考语文复习：古代诗歌阅读炼字题专项练习题【课内回顾】阅读下面诗歌，完成下面小题。登岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。1下列对登岳阳楼理解，有误的一项是（   ）A“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实此时的诗人经历了岁月沧桑，面对山河破碎的祖国，自己壮志未酬，国家前途渺茫，可谓百感交集。B“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”是视觉错觉加上想象的产物，这是一个很成功的宏观意象。它的主要特点是境界广阔，气魄宏大，像这样大的宏观意象、气魄在中国古代诗歌中是很少见的。如孟浩然也有咏叹洞

2、庭湖的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与杜诗高远的境界不分伯仲。C“亲朋无一字，老病有孤舟”亲戚朋友们这时连音信都没有了，诗人得不到精神和物质方面的任何援助，年老多病的诗人泛着一叶扁舟到处漂流。与上联结合起来看，洞庭湖的汪洋浩渺，更加重了诗人身世的孤危感。D“戎马关山北，凭轩涕泗流”站在岳阳楼上，想到北方仍然是兵荒马乱，战火纷飞，不禁涕泪交流。诗人在尾联中把个人命运和国家前途联系在一起，感情深沉。2古人作诗都讲求炼字，请从炼字角度赏析颔联中的“坼”和“浮”。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。武牢关遇雨吴融泽春关路迥，暮雨细霏霏。带雾昏河浪，和尘重客衣。望中迷去骑，愁里乱斜晖。惆怅家山远，溟蒙湿翠

3、微。【注】武牢关，原称虎牢关，因西周穆王在此“牢虎”而得名，唐时因为避高祖的祖父李虎的讳亦称武牢关，为洛阳东边门户和重要的关隘，为历代兵家必争之地。诗人多次考试不第，此诗应为诗人科举应试再次落第，途经武牢关时所作。3下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（    ）A首联点“关”字，写前路杳杳，暮雨霏霏，渲染了关山难越的氛围。B颔联出句紧承首联次句展开，因“暮”河浪“昏”，因雨而“带雾”。C颔联对句“重”字，既写诗人沾满尘土的衣着之重，也写出心情沉重。D尾联以景作结，再次营造了凄迷的氛围，寄托了忧国怀乡的复杂情感。4诗歌讲究炼字，请赏析颈联炼字的妙处。阅读下

4、面这首唐诗，完成下列小题。南湖早春【唐】白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。注释：南湖：鄱阳湖分南湖、北湖。本诗为白居易被贬江州时所作。5下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）A诗歌精于选景构图，前三联抓住晴日、山杏、水草、白雁、黄鹂等意象，紧扣时令和地域特征，活画出了南湖早春的神韵。B诗歌工于炼字，一“发”字写出山杏吐艳争芳的景象，一“生”字让人身临其境，写出水草之茂盛，富有动态美。C最后两句显示出诗人遭到贬谪后消沉郁闷的心情，与前面所绘之最形成强烈的反

5、差，富有艺术张力。D诗歌秉承了白居易一贯的风格，语言清新明丽、朴实自然，符合诗人对诗歌创作的主张。6前人评此诗曾云“刻画早春，有色泽，腹联尤警”，请结合前人评价赏析诗歌颈联。阅读下面这首诗，完成各题。山房春事二首岑参（唐）其一风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房。数枝门柳低衣桁，一片山花落笔床。其二梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。【注释】衣桁（hng）：犹衣架，挂衣服的横木。梁园：西汉梁孝王刘武所建。7其一最能体现整首诗歌感情基调的词语是_，其二最能体现整首诗歌情感基调的词语是_。8请从炼字角度分析两首诗歌中“乱”字的妙处。阅读下面一首唐诗，然后回答各题。移家别湖上亭

6、戎显好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。9下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（    ）A这首诗热烈而直接地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。B诗人借助春风、柳条、藤蔓、黄莺等意象，来表达自己对湖上亭的不舍之情。C前两句诗歌写出自己来到湖上亭，看到美好的环境勾起了自己的伤感。D后两句诗歌写出了自己在这个地方居住时间长了，和黄莺都成为了旧相识。10作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情？请结合诗句具体分析。11古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。阅读下面文字，完成下列小题。选篇理由：望海潮（东南形胜）中“烟”“画”“绕”“卷”等字，生动、传神地刻画了杭州的美好景致。柳永词注重炼字，炼字也是高考考查的

4.“中国文武制度,事实远出西人之上,独火器万不能及。…中国欲自强,则莫如学习外国利器。”为此,洋务派创办了8A.近代军事工业B.近代民用工业C.近代海军D.新式学堂

1、2024届高考语文复习：古代诗歌阅读炼字题专项练习题【课内回顾】阅读下面诗歌，完成下面小题。登岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。1下列对登岳阳楼理解，有误的一项是（   ）A“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实此时的诗人经历了岁月沧桑，面对山河破碎的祖国，自己壮志未酬，国家前途渺茫，可谓百感交集。B“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”是视觉错觉加上想象的产物，这是一个很成功的宏观意象。它的主要特点是境界广阔，气魄宏大，像这样大的宏观意象、气魄在中国古代诗歌中是很少见的。如孟浩然也有咏叹洞

2、庭湖的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与杜诗高远的境界不分伯仲。C“亲朋无一字，老病有孤舟”亲戚朋友们这时连音信都没有了，诗人得不到精神和物质方面的任何援助，年老多病的诗人泛着一叶扁舟到处漂流。与上联结合起来看，洞庭湖的汪洋浩渺，更加重了诗人身世的孤危感。D“戎马关山北，凭轩涕泗流”站在岳阳楼上，想到北方仍然是兵荒马乱，战火纷飞，不禁涕泪交流。诗人在尾联中把个人命运和国家前途联系在一起，感情深沉。2古人作诗都讲求炼字，请从炼字角度赏析颔联中的“坼”和“浮”。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。武牢关遇雨吴融泽春关路迥，暮雨细霏霏。带雾昏河浪，和尘重客衣。望中迷去骑，愁里乱斜晖。惆怅家山远，溟蒙湿翠

3、微。【注】武牢关，原称虎牢关，因西周穆王在此“牢虎”而得名，唐时因为避高祖的祖父李虎的讳亦称武牢关，为洛阳东边门户和重要的关隘，为历代兵家必争之地。诗人多次考试不第，此诗应为诗人科举应试再次落第，途经武牢关时所作。3下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（    ）A首联点“关”字，写前路杳杳，暮雨霏霏，渲染了关山难越的氛围。B颔联出句紧承首联次句展开，因“暮”河浪“昏”，因雨而“带雾”。C颔联对句“重”字，既写诗人沾满尘土的衣着之重，也写出心情沉重。D尾联以景作结，再次营造了凄迷的氛围，寄托了忧国怀乡的复杂情感。4诗歌讲究炼字，请赏析颈联炼字的妙处。阅读下

4、面这首唐诗，完成下列小题。南湖早春【唐】白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。注释：南湖：鄱阳湖分南湖、北湖。本诗为白居易被贬江州时所作。5下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）A诗歌精于选景构图，前三联抓住晴日、山杏、水草、白雁、黄鹂等意象，紧扣时令和地域特征，活画出了南湖早春的神韵。B诗歌工于炼字，一“发”字写出山杏吐艳争芳的景象，一“生”字让人身临其境，写出水草之茂盛，富有动态美。C最后两句显示出诗人遭到贬谪后消沉郁闷的心情，与前面所绘之最形成强烈的反

5、差，富有艺术张力。D诗歌秉承了白居易一贯的风格，语言清新明丽、朴实自然，符合诗人对诗歌创作的主张。6前人评此诗曾云“刻画早春，有色泽，腹联尤警”，请结合前人评价赏析诗歌颈联。阅读下面这首诗，完成各题。山房春事二首岑参（唐）其一风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房。数枝门柳低衣桁，一片山花落笔床。其二梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。【注释】衣桁（hng）：犹衣架，挂衣服的横木。梁园：西汉梁孝王刘武所建。7其一最能体现整首诗歌感情基调的词语是_，其二最能体现整首诗歌情感基调的词语是_。8请从炼字角度分析两首诗歌中“乱”字的妙处。阅读下面一首唐诗，然后回答各题。移家别湖上亭

6、戎显好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。9下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（    ）A这首诗热烈而直接地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。B诗人借助春风、柳条、藤蔓、黄莺等意象，来表达自己对湖上亭的不舍之情。C前两句诗歌写出自己来到湖上亭，看到美好的环境勾起了自己的伤感。D后两句诗歌写出了自己在这个地方居住时间长了，和黄莺都成为了旧相识。10作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情？请结合诗句具体分析。11古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。阅读下面文字，完成下列小题。选篇理由：望海潮（东南形胜）中“烟”“画”“绕”“卷”等字，生动、传神地刻画了杭州的美好景致。柳永词注重炼字，炼字也是高考考查的