湖北省武汉市武昌区2022-2023高二年级期末质量监测历史试卷+答案

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1、武昌区高二历史参考答案武昌区高二历史参考答案一一、选择题选择题题号题号 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 选项选项 D A B C B A D C 题号题号 9 9 1010 1111 1212 1313 1414 1515 选项选项 A A B D C D D 二，非选择题二，非选择题16.16.(1)治理主体：由以政府为主体向政府与民间共同治理转变；资源来源：从利用国家资源为主向利用社会资源为主转变；治理手段：由控制监控为主到行政管理与儒学教化并用。（6 分，言之有理，酌情给分）(2)统一多民族国家更趋稳固；专制集权空前强化；封建农耕经济的发展（或商品经济进入

2、新的繁荣期）；士绅阶层发展；儒家伦理向基层渗透；政府重视发挥教化在基层治理中的作用。（8 分，答出任意 4 点即可）17.17.(1)以为抗日战争服务为核心目的：实行抗战教育政策，使教育为长期战争服务；教育对象多元：干部教育、民众教育和义务小学教育；教育形式多样：如组织各种补习学校、识字运动、戏剧运动、歌咏运动、体育运动，创办敌前敌后各种地方通俗报纸；突出民族主义和爱国主义的内容：例如提高人民的民族文化与民族觉悟，以民族精神教育新后代。（6 分，答出任意 3 点即可）(2)内涵：劳动是人生存与发展的手段；教育为工农服务，为生产建设服务；教育和生产劳动结合。（4 分，任意答出 2 点即可）意义：

3、践行新中国的教育方针，促进教育事业的新发展；有助于形成正确的劳动观，促进人的全面发展；为国民经济的恢复，“一五计划”的实施与社会主义建设培养了人才。（4分，任意答出两点即可）18.18.（1）背景：世界反法西斯战争即将胜利；旧的世界政治秩序瓦解（凡尔赛华盛顿体系的瓦解）；国联不能维护世界和平和解决国际安全问题。（6 分）（2）关系：联合国是二战后的国际政治秩序的重要组成部分。（2 分）影响：推动美苏为首的两极格局取代欧洲为中心的国际格局；带来国际经济朝着制度化 体系化发展；加速世界殖民体系瓦解，殖民地半殖民地走上独立发展道路。（7 分）19.19.评分原则：论题 2 分，论证 9 分，总结 1

4、 分。答案示例:论题：无产阶级是近代中国历史发展的必然(2 分)）阐述：在中国旧民主主义时期，随着民族危机的不断加深，为救亡图存，中国各阶级阶层先后尝试了种种方案。地主阶级抵抗派的梦想因政治腐败而英雄气短，地主阶级洋务派的努力因制度腐朽而望洋兴叹，农民阶级的两大运动因自身的局限而功败垂成，资产阶级的戊戌变法因软弱和妥协而饮恨京城，资产阶级的民主因脱离了国情而名不副实。(3 分)十月一声炮响，为中国送来了马克思主义，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向。1921 年 7 月，中国诞生，开启了探索中国道路的新篇章。(3 分)大失败后，以毛泽东为代表的中国，把马克思主义与中国实践相结合，走出了一条农村包围城市，武装夺取的道路。并中国人民取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利，1949 年，建立了新中国，取得了新民主主义的胜利。(3 分)总之，近代以来中国的经验表明中国各阶级阶层为抵抗外来侵略，挽救民族危亡的各种尝试表明，由中国中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路，是中国近代历史发展的必然，是中国人民的历史选择。(1 分)

10.如图甲所示电路中,定值电阻R0,与滑动变阻器R串联在电动势为E、内阻为r的电源两端,所有电表均为理想电表,当变阻器的滑动片从一端滑到另一端的过程中两电压表的读数随电流表读数的变化情况如乙图中的AC,BC两直线所示,根据图上的已知信息,判断下列说法中正确的是A.滑动变阻器R的最大阻值是8ΩB.电源的电动势E=8V,,内阻r=0.5ΩC.当滑动变阻器R=1Ω时,定值电阻R0上消耗的电功率最大D.在电流表示数逐渐减小的过程中,电源的输出效率逐渐增大

1、武昌区高二历史参考答案武昌区高二历史参考答案一一、选择题选择题题号题号 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 选项选项 D A B C B A D C 题号题号 9 9 1010 1111 1212 1313 1414 1515 选项选项 A A B D C D D 二，非选择题二，非选择题16.16.(1)治理主体：由以政府为主体向政府与民间共同治理转变；资源来源：从利用国家资源为主向利用社会资源为主转变；治理手段：由控制监控为主到行政管理与儒学教化并用。（6 分，言之有理，酌情给分）(2)统一多民族国家更趋稳固；专制集权空前强化；封建农耕经济的发展（或商品经济进入

2、新的繁荣期）；士绅阶层发展；儒家伦理向基层渗透；政府重视发挥教化在基层治理中的作用。（8 分，答出任意 4 点即可）17.17.(1)以为抗日战争服务为核心目的：实行抗战教育政策，使教育为长期战争服务；教育对象多元：干部教育、民众教育和义务小学教育；教育形式多样：如组织各种补习学校、识字运动、戏剧运动、歌咏运动、体育运动，创办敌前敌后各种地方通俗报纸；突出民族主义和爱国主义的内容：例如提高人民的民族文化与民族觉悟，以民族精神教育新后代。（6 分，答出任意 3 点即可）(2)内涵：劳动是人生存与发展的手段；教育为工农服务，为生产建设服务；教育和生产劳动结合。（4 分，任意答出 2 点即可）意义：

3、践行新中国的教育方针，促进教育事业的新发展；有助于形成正确的劳动观，促进人的全面发展；为国民经济的恢复，“一五计划”的实施与社会主义建设培养了人才。（4分，任意答出两点即可）18.18.（1）背景：世界反法西斯战争即将胜利；旧的世界政治秩序瓦解（凡尔赛华盛顿体系的瓦解）；国联不能维护世界和平和解决国际安全问题。（6 分）（2）关系：联合国是二战后的国际政治秩序的重要组成部分。（2 分）影响：推动美苏为首的两极格局取代欧洲为中心的国际格局；带来国际经济朝着制度化 体系化发展；加速世界殖民体系瓦解，殖民地半殖民地走上独立发展道路。（7 分）19.19.评分原则：论题 2 分，论证 9 分，总结 1

4、 分。答案示例:论题：无产阶级是近代中国历史发展的必然(2 分)）阐述：在中国旧民主主义时期，随着民族危机的不断加深，为救亡图存，中国各阶级阶层先后尝试了种种方案。地主阶级抵抗派的梦想因政治腐败而英雄气短，地主阶级洋务派的努力因制度腐朽而望洋兴叹，农民阶级的两大运动因自身的局限而功败垂成，资产阶级的戊戌变法因软弱和妥协而饮恨京城，资产阶级的民主因脱离了国情而名不副实。(3 分)十月一声炮响，为中国送来了马克思主义，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向。1921 年 7 月，中国诞生，开启了探索中国道路的新篇章。(3 分)大失败后，以毛泽东为代表的中国，把马克思主义与中国实践相结合，走出了一条农村包围城市，武装夺取的道路。并中国人民取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利，1949 年，建立了新中国，取得了新民主主义的胜利。(3 分)总之，近代以来中国的经验表明中国各阶级阶层为抵抗外来侵略，挽救民族危亡的各种尝试表明，由中国中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路，是中国近代历史发展的必然，是中国人民的历史选择。(1 分)