浙江省宁波市2022学年高二第二学期期末九校联考历史试题答案

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15、D【解析】根据所给两个反应之间的关系可知,当H2的浓度为1molL时,意味着相应消耗HBr的浓度为2molL,而此时HBr的浓度为8molL,则2min内共生成HBr的浓度为10molL,所以生成HBr的反应速率为10mol·L5molL.min1,故vNH3)=52minmol-L-.

【解题分析】A项,根据反应中物质的存在状态及化学计量数可知,上述反应是熵减反应,错误;B项,反应Z(g)X(s)+4Y(g)的平衡常数与X(s)+4Y(g)Z(g)的平衡常数互为倒数,则反应Z(g)=X(s)+4Y(g)的平衡常数是1=2×10,错5×104误;C项,恒温恒容下,向容器中再充入少量Z(g),相当于是使体系的压强增大,平衡正向移动,达到新的平衡时,Z的体积百分含量将增大,正确;D项,Q=c(Y)=0.5=8>2,所以此时vE

1D【解析】根据材料“摈弃了夏商时代的外服制统治方式,而将土地分封给功臣、子弟和臣服的异姓诸侯等”和“推广周天子的一统政治”等信息可知,西周的分封制比夏商时代的内外服制度强化了周天子对地方的控制力,因此西周的分封制推动了国家由松散趋向严密,故D项正确:根据所学知识可知,君主专制中央集权制度秦朝时期建立,而不是西周时期,故A项错误;西周的分封制下诸侯独立性大,周天子不能通过分封制对地方直接控制,故B项错误;一定程度上能够保证统治秩序的稳定是宗法制,而不是分封制,故C项错误。

3.A【解析】根据材料“三省长官作为宰相共同议政于政事堂,后唐太宗又选择其他官员以参知机务、参议得失等官衔参加议政”可知,唐初相权一分为三,后唐太宗又增加其他官员参加议政,使相权进一步分散,皇权不断加强,故选A项:;根据所学知识可知,唐朝实行三省制以及后来增加官员参政主要目的都是为了加强君主专权,并不是为了规范政务运作,排除B项;材料反映的情况没有彻底解决君权与相权矛盾,排除C项:材料仅体现参加议政的官员不断增多,无法表明决策效率得到提升,排除D项。

4.C【解析】根据氧化还原反应中还原剂的还原性大于还原产物的还原性知还原性;Fe2+>C->Mn,若只氧化Fe2应通入Cl2,A项正确;氧化性:PbO2>MnO7>Cl2>Fe+,B项正确;反应③中Mn2+为还原产物,Cl2为氧化产物,C项错误;根据氧化性顺序可知,在溶液中可能发生反应PbQ2+2cr+4HPb2++C12↑+2H2O,D项正确。