首页 > 试卷 > 教材同步 > 高三试卷

统编高中语文必修下册《红楼梦》练习题汇编

统编高中语文必修下册《红楼梦》练习题汇编,以下展示关于统编高中语文必修下册《红楼梦》练习题汇编的相关内容节选,更多内容请多关注我们

统编高中语文必修下册《红楼梦》练习题汇编

1、统编版高中语文必修下册红楼梦练习题汇编一、古代诗歌阅读阅读下面两首诗,完成下面小题。咏白海棠林黛玉半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉?倦倚西风夜已昏。咏白海棠薛宝钗珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。欲偿白帝宜清洁,不语婷婷日又昏。【注】月窟仙人:月宫嫦娥。痕:指泪痕。其实就是指花的怯弱姿态或含露的样子。白帝:古代传说的西方之神,管辖秋事。1下列对这两首诗的理解与赏析,不正确的一项是()A两位诗人都以花自况托物言志,寄托了自己的身世与情怀,表现出二人非同寻常的

2、才情和孤傲自赏的性情。B林诗颔联写白海棠似洁净的梨蕊,且具有梅的精魂风韵;“偷来”贬词褒用,“借得”朴词见新,巧妙别致。C薛诗首句以“珍重芳姿”一语双关,既写其珍惜白海棠,又写其珍重自我,尽显其大家闺秀的端庄与矜持。D“半掩门”可知黛玉追求自由的“风流别致”,“昼掩门”则足见宝钗恪守并极力维护妇德的“含蓄浑厚”。2这两首诗出自红楼梦第三十七回秋爽斋偶结海棠社 蘅芜苑夜拟菊花题。社长李纨认为“要推宝钗这诗有身份”,众人也都认为“潇湘妃子当居第二,含蓄深厚,终让蘅稿”,贾宝玉却提出“蘅潇二首还要斟酌”。请你根据对红楼梦的阅读理解,简析李纨、探春等人推崇薛诗和贾宝玉独推黛玉的原因。二、名著阅读3司马

3、迁在史记滑稽列传中指出所谓“滑稽”必须同时兼具四个条件:话语流利、巧于智计、人莫之害(不伤害别人)、以道之用(符合道义)。请任选两个方面,结合红楼梦中的相关情节简要谈谈刘姥姥的“滑稽”之处。4下列各项中,对名著内容或知识的相关表述,不正确的一项是()A在语文常谈的“意内和言外”这一节中,吕叔湘认为:根据约定俗成的道理,字义形成之后就带有强制性,但是字音和字义的最初结合却是任意的、武断的。B在语文常谈的“四方谈异”这一节中,吕叔湘认为:方言的差别最引人注意的是语音,语音是划分方言的主要依据,且语音差别较大的方言,语汇的差别也较大。C红楼梦中的晴雯是个美丽聪慧、不畏权势的姑娘,她心直口快,敢说敢为

4、,撕扇子千金一笑,训恶奴放心开怀。在她的忌日,宝玉放下凤姐的生日宴,遍体纯素,带了焙茗,来到水仙庵。在井台上,宝玉掏出香来焚上,含泪施礼。D红楼梦中的贾探春是个干练果敢、具有男子性格的女性,在“协理荣国府”期间,打理得井井有条,但是“才自精明志自高,生于末世运偏消”,她想用“兴利除弊”的微小改革来挽回这个封建大家庭的颓势,注定无济于事。5红楼梦第三回西江月二词,作者用似贬实褒的手法展现贾宝玉的人物形象。结合画线部分,分析人物形象,各举出原著中的一个情节加以印证。无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!(西江月其一)6红

5、楼梦第六十三回写到了“占花名”游戏。游戏规则是将签筒摇一摇,从中掣出一根签,签上画有一种花,题有四字,又镌有一句诗。根据全书内容,每个人抽取的花名签正是其自身命运的写照。根据表格,选出人物与其他信息相对应的一项()人物花名花名签诗句芙蓉风露清愁莫怨东风当自嗟海棠香梦沉酣只恐夜深花睡去牡丹艳冠群芳任是无情也动人桃花武陵别景桃红又是一年春A林黛玉史湘云薛宝钗袭人B史湘云薛宝钗林黛玉袭人C史湘云薛宝钗袭人林黛玉D林黛玉史湘云袭人薛宝钗7结合具体内容,简要说说红楼梦第三回“摔玉”事件,反映了贾宝玉怎样的性格特征。8填空题。(1)曹雪芹,名 ,字 。(2)刘姥姥一进荣国府,先是找到了 ,此人又带她去见凤姐。(3)宝玉挨打后,第一个来探望他的是 ,还说“就是我们看着,心里也疼”。(4)宝钗作的诗句“眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄”咏的是 。9整本书阅读。(1)对红楼梦,鲁迅先生曾评说:“其要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是真的人物。”这个“真”体现了人物性格的复杂性和

m、q16.(12分)一长为L的细线一端固定于O点,另一端拴一质量为m、带电荷量为q的小球,处于如图所示的水平向右的匀强电场中。开始时,将细线与小球拉成水平,小球静止在A点,释60^放后小球由静止开始向下摆动,当细线转过60°角时,小球到达B点且速度恰好为零,重力加速度大小为g。(1)判断小球的电性;(2)求小球由A点摆动到B点过程中电势能的变化量;(3)求匀强电场的电场强度大小。060^^°AB

1、统编版高中语文必修下册红楼梦练习题汇编一、古代诗歌阅读阅读下面两首诗,完成下面小题。咏白海棠林黛玉半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉?倦倚西风夜已昏。咏白海棠薛宝钗珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。欲偿白帝宜清洁,不语婷婷日又昏。【注】月窟仙人:月宫嫦娥。痕:指泪痕。其实就是指花的怯弱姿态或含露的样子。白帝:古代传说的西方之神,管辖秋事。1下列对这两首诗的理解与赏析,不正确的一项是()A两位诗人都以花自况托物言志,寄托了自己的身世与情怀,表现出二人非同寻常的

2、才情和孤傲自赏的性情。B林诗颔联写白海棠似洁净的梨蕊,且具有梅的精魂风韵;“偷来”贬词褒用,“借得”朴词见新,巧妙别致。C薛诗首句以“珍重芳姿”一语双关,既写其珍惜白海棠,又写其珍重自我,尽显其大家闺秀的端庄与矜持。D“半掩门”可知黛玉追求自由的“风流别致”,“昼掩门”则足见宝钗恪守并极力维护妇德的“含蓄浑厚”。2这两首诗出自红楼梦第三十七回秋爽斋偶结海棠社 蘅芜苑夜拟菊花题。社长李纨认为“要推宝钗这诗有身份”,众人也都认为“潇湘妃子当居第二,含蓄深厚,终让蘅稿”,贾宝玉却提出“蘅潇二首还要斟酌”。请你根据对红楼梦的阅读理解,简析李纨、探春等人推崇薛诗和贾宝玉独推黛玉的原因。二、名著阅读3司马

3、迁在史记滑稽列传中指出所谓“滑稽”必须同时兼具四个条件:话语流利、巧于智计、人莫之害(不伤害别人)、以道之用(符合道义)。请任选两个方面,结合红楼梦中的相关情节简要谈谈刘姥姥的“滑稽”之处。4下列各项中,对名著内容或知识的相关表述,不正确的一项是()A在语文常谈的“意内和言外”这一节中,吕叔湘认为:根据约定俗成的道理,字义形成之后就带有强制性,但是字音和字义的最初结合却是任意的、武断的。B在语文常谈的“四方谈异”这一节中,吕叔湘认为:方言的差别最引人注意的是语音,语音是划分方言的主要依据,且语音差别较大的方言,语汇的差别也较大。C红楼梦中的晴雯是个美丽聪慧、不畏权势的姑娘,她心直口快,敢说敢为

4、,撕扇子千金一笑,训恶奴放心开怀。在她的忌日,宝玉放下凤姐的生日宴,遍体纯素,带了焙茗,来到水仙庵。在井台上,宝玉掏出香来焚上,含泪施礼。D红楼梦中的贾探春是个干练果敢、具有男子性格的女性,在“协理荣国府”期间,打理得井井有条,但是“才自精明志自高,生于末世运偏消”,她想用“兴利除弊”的微小改革来挽回这个封建大家庭的颓势,注定无济于事。5红楼梦第三回西江月二词,作者用似贬实褒的手法展现贾宝玉的人物形象。结合画线部分,分析人物形象,各举出原著中的一个情节加以印证。无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!(西江月其一)6红

5、楼梦第六十三回写到了“占花名”游戏。游戏规则是将签筒摇一摇,从中掣出一根签,签上画有一种花,题有四字,又镌有一句诗。根据全书内容,每个人抽取的花名签正是其自身命运的写照。根据表格,选出人物与其他信息相对应的一项()人物花名花名签诗句芙蓉风露清愁莫怨东风当自嗟海棠香梦沉酣只恐夜深花睡去牡丹艳冠群芳任是无情也动人桃花武陵别景桃红又是一年春A林黛玉史湘云薛宝钗袭人B史湘云薛宝钗林黛玉袭人C史湘云薛宝钗袭人林黛玉D林黛玉史湘云袭人薛宝钗7结合具体内容,简要说说红楼梦第三回“摔玉”事件,反映了贾宝玉怎样的性格特征。8填空题。(1)曹雪芹,名 ,字 。(2)刘姥姥一进荣国府,先是找到了 ,此人又带她去见凤姐。(3)宝玉挨打后,第一个来探望他的是 ,还说“就是我们看着,心里也疼”。(4)宝钗作的诗句“眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄”咏的是 。9整本书阅读。(1)对红楼梦,鲁迅先生曾评说:“其要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是真的人物。”这个“真”体现了人物性格的复杂性和

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/shijuan/jctb/gs/152813.html

[!--temp.pl--]