高中语文2024高考复习文学类文本阅读客观选择题命题规律和备考对策

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1、高考语文文学类文本阅读客观选择题命题规律和对策一、命题规律和对策1.老高考选择项55字左右，新高考第二个题选择项38字左右。【例】（2023新高考全国卷）下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ）A.文章开头部分，父亲想象儿子上大学后会像时髦青年一样爱旅游，由此切入长大成人和出门旅行这两个关联话题。B.儿子在渡船上会邂逅许多陌生人，父亲教给儿子，如何通过看他们的神情、听他们的言语来判断他们是否心存善意。C.父亲设想儿子一路上常会遇到狗，并建议儿子离开时带走一条狗，可见狗应是父亲当年乡村生活中难忘一部分。D.儿子的板桥之旅除了坐车乘船，还需步行走过许多路，如江堤、大路、大埂、渠边小路、石桥等

2、，带有较浓的寻访意味。（2023新高考全国卷）对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）A.句子中“你会捉摸到”的那种“历史感”，也正是“我”当年的经验和感悟。B.句子语义上与上段文字紧密相连，但单独成段，语气和表达的感情就更强烈。C.句子中的“飘”，是年轻人的一种心理状态，因脱离了父辈压制而感到飘然自在。D.句子表达出的不确定，与前文多处“你会”“你得”表现出的笃定形成了张力。【对策】新高考注意联考习题字数选择，选阅读量合理出题规范的联考题。2.重视教材，重视比较阅读。【例】（2023全国乙卷）D.德贵与老人与海中的老人有相似之处，德贵的明知不可为而为之与老人的永不言败，都是他们坚韧执

3、着性格的体现。（人物形象比较）（2022新高考全国卷）C.最后一段景物描写，同鲁迅社戏对归家途中的景物描写一样，都以自然之美衬托了散戏后人们的失落与惆怅。（自然环境比较）比较阅读+自然景物作用（2022新高考全国卷）D.沈从文这里写社戏，同他在边城中写端午节一样，都是通过对民俗的铺写描绘了存有世外桃源意味的乡土社会。（社会环境比较）【对策】重视教材复习，重视小说散文习题与教材的比较；明确比较点，人物形象与环境描写是比较的重点。3.重视文学类文本结构布局特征以及作用【例】结构开头+作用（2023全国乙卷）A.小说以一年里多次耕种都颗粒无收的事实开篇，为下文在人与大自然的激烈冲突中塑造德贵这一人物

4、形象埋下了伏笔。（冲突不激烈，也没有埋下伏笔）（2023新高考全国卷）A.文章开头部分，父亲想象儿子上大学后会像时髦青年一样爱旅游，由此切入长大成人和出门旅行这两个关联话题。（2022新高考全国卷）A.本文开头写戏班子如约而至，接下来又写到“省里向上调兵开拔的事”，令人感觉到一种寻常岁月隐约生变的气氛。结构结尾+作用（2023全国乙卷）C.小说最后以德贵梦见地里长出了好荞麦结尾，这样的艺术处理既照应了题目，也增强了小说的温情意味与向上的力量。【对策】关注小说散文结构，从人物情节主旨等多个角度分析。4.重视环境描写，重视审美赏析。自然环境【例】（2023全国甲卷）A.作者在写南国的风物时，用了“

5、那一块一块的稻田”“那一堆一堆的房屋”等，语言的节奏感符合火车行进时的动态感。（2022新高考全国卷）A.萝卜溪的酬神社戏，适逢秋天橘子收获时节，按惯例在伏波宫前空坪中连演六天。社会环境【例】（2022新高考全国卷）B.女人们成群结伴来看戏，有的还会带上饭箩针线或香烛纸张，富有乡土生活气息。【对策】阅读小说与散文，要关注环境描写，特别是社会环境描写，对文本特征的作用。5.语言描写与人物形象语言描写【例】（2023全国乙卷）B.面对村人与家人的不理解，德贵说“俺见河滩地长草就像长俺心口窝”，形象地表达了他对土地的那种深厚感情。（2023新高考全国卷）对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（

6、）A.句子中“你会捉摸到”的那种“历史感”，也正是“我”当年的经验和感悟。（语言特殊词语+作用）B.句子语义上与上段文字紧密相连，但单独成段，语气和表达的感情就更强烈。（语言段落+作用）C.句子中的“飘”，是年轻人的一种心理状态，因脱离了父辈压制而感到飘然自在。（指的是不懂生活的意义而产生不切实际的生活态度）D.句子表达出的不确定，与前文多处“你会”“你得”表现出的笃定形成了张力。人物形象【例】（2022新高考全国卷）B.传统白话小说常以描摹衣饰来刻画人物，本文写社戏之日长顺走动拜客，就使用了这种笔法来表现长顺的郑重守礼。【对策】语言积累与运用是高考命题重点，要关注词语、句子与段落特征作用，提高审美能力。二、高考真题（2023全国甲卷）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A.

4.某物体做直线运动,它的v-t图象如图所示.已知0~1s物体向东运动,则下列关于物体0~3s内运动情况的判断正确的是A.1-3s向西运动B.0~1s内的位移为0.5mC.2s末的加速度等于0D.3s末离出发位置最远

1、高考语文文学类文本阅读客观选择题命题规律和对策一、命题规律和对策1.老高考选择项55字左右，新高考第二个题选择项38字左右。【例】（2023新高考全国卷）下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ）A.文章开头部分，父亲想象儿子上大学后会像时髦青年一样爱旅游，由此切入长大成人和出门旅行这两个关联话题。B.儿子在渡船上会邂逅许多陌生人，父亲教给儿子，如何通过看他们的神情、听他们的言语来判断他们是否心存善意。C.父亲设想儿子一路上常会遇到狗，并建议儿子离开时带走一条狗，可见狗应是父亲当年乡村生活中难忘一部分。D.儿子的板桥之旅除了坐车乘船，还需步行走过许多路，如江堤、大路、大埂、渠边小路、石桥等

2、，带有较浓的寻访意味。（2023新高考全国卷）对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）A.句子中“你会捉摸到”的那种“历史感”，也正是“我”当年的经验和感悟。B.句子语义上与上段文字紧密相连，但单独成段，语气和表达的感情就更强烈。C.句子中的“飘”，是年轻人的一种心理状态，因脱离了父辈压制而感到飘然自在。D.句子表达出的不确定，与前文多处“你会”“你得”表现出的笃定形成了张力。【对策】新高考注意联考习题字数选择，选阅读量合理出题规范的联考题。2.重视教材，重视比较阅读。【例】（2023全国乙卷）D.德贵与老人与海中的老人有相似之处，德贵的明知不可为而为之与老人的永不言败，都是他们坚韧执

3、着性格的体现。（人物形象比较）（2022新高考全国卷）C.最后一段景物描写，同鲁迅社戏对归家途中的景物描写一样，都以自然之美衬托了散戏后人们的失落与惆怅。（自然环境比较）比较阅读+自然景物作用（2022新高考全国卷）D.沈从文这里写社戏，同他在边城中写端午节一样，都是通过对民俗的铺写描绘了存有世外桃源意味的乡土社会。（社会环境比较）【对策】重视教材复习，重视小说散文习题与教材的比较；明确比较点，人物形象与环境描写是比较的重点。3.重视文学类文本结构布局特征以及作用【例】结构开头+作用（2023全国乙卷）A.小说以一年里多次耕种都颗粒无收的事实开篇，为下文在人与大自然的激烈冲突中塑造德贵这一人物

4、形象埋下了伏笔。（冲突不激烈，也没有埋下伏笔）（2023新高考全国卷）A.文章开头部分，父亲想象儿子上大学后会像时髦青年一样爱旅游，由此切入长大成人和出门旅行这两个关联话题。（2022新高考全国卷）A.本文开头写戏班子如约而至，接下来又写到“省里向上调兵开拔的事”，令人感觉到一种寻常岁月隐约生变的气氛。结构结尾+作用（2023全国乙卷）C.小说最后以德贵梦见地里长出了好荞麦结尾，这样的艺术处理既照应了题目，也增强了小说的温情意味与向上的力量。【对策】关注小说散文结构，从人物情节主旨等多个角度分析。4.重视环境描写，重视审美赏析。自然环境【例】（2023全国甲卷）A.作者在写南国的风物时，用了“

5、那一块一块的稻田”“那一堆一堆的房屋”等，语言的节奏感符合火车行进时的动态感。（2022新高考全国卷）A.萝卜溪的酬神社戏，适逢秋天橘子收获时节，按惯例在伏波宫前空坪中连演六天。社会环境【例】（2022新高考全国卷）B.女人们成群结伴来看戏，有的还会带上饭箩针线或香烛纸张，富有乡土生活气息。【对策】阅读小说与散文，要关注环境描写，特别是社会环境描写，对文本特征的作用。5.语言描写与人物形象语言描写【例】（2023全国乙卷）B.面对村人与家人的不理解，德贵说“俺见河滩地长草就像长俺心口窝”，形象地表达了他对土地的那种深厚感情。（2023新高考全国卷）对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（

6、）A.句子中“你会捉摸到”的那种“历史感”，也正是“我”当年的经验和感悟。（语言特殊词语+作用）B.句子语义上与上段文字紧密相连，但单独成段，语气和表达的感情就更强烈。（语言段落+作用）C.句子中的“飘”，是年轻人的一种心理状态，因脱离了父辈压制而感到飘然自在。（指的是不懂生活的意义而产生不切实际的生活态度）D.句子表达出的不确定，与前文多处“你会”“你得”表现出的笃定形成了张力。人物形象【例】（2022新高考全国卷）B.传统白话小说常以描摹衣饰来刻画人物，本文写社戏之日长顺走动拜客，就使用了这种笔法来表现长顺的郑重守礼。【对策】语言积累与运用是高考命题重点，要关注词语、句子与段落特征作用，提高审美能力。二、高考真题（2023全国甲卷）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A.