首页 > 试卷 > 教材同步 > 高三试卷

高中政治部编选择性必修一第2课《国家的结构形式》课后练习(共12道选择题附参考答案和解析)

高中政治部编选择性必修一第2课《国家的结构形式》课后练习(共12道选择题附参考答案和解析),以下展示关于高中政治部编选择性必修一第2课《国家的结构形式》课后练习(共12道选择题附参考答案和解析)的相关内容节选,更多内容请多关注我们

高中政治部编选择性必修一第2课《国家的结构形式》课后练习(共12道选择题附参考答案和解析)

1、高中政治选必一国家的结构形式练习班级 考号 姓名 总分 1.(2022黑龙江穆棱市第二中学高二期末)香港、澳门、台湾作为我国的重要组成部分()是按地域划分的普通行政区域是享有相对主权的政治实体是中国不可分割的组成部分作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变A.B.C.D.2.(2022黑龙江富锦市第一中学高二阶段练习)当今世界各国的国家结构形式可以分为()A.单一制和联邦制B.单一制和复合制C.单一制和邦联制D.代议制和君主立宪制3.(2022浙江杭州高二期中)我国实行“一个国家,两种制度”(简称一国两制)。其基本内容是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、

2、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。对此认识正确的是()“一国两制”符合民主集中制原则“一国”是实行“两制”的前提和基础高度自治权是地方固有的,不是中央授权的“一国”与“两制”是主权统一与分层的问题A.B.C.D.4.(2022山东乳山市银滩高级中学高二阶段练习)不同的国家,国家结构形式各异,其划分的依据是()A.国家权力集中程度不同B.国家的特点和各民族的状况C.国家阶级力量的对比D.国家利益和国家力量5.(2022黑龙江齐齐哈尔市第十六中学校高二期中)出于历史上的原因,有些国家采用单一制的国家结构形式,有些国家采用联邦制的国家结构形式。下列国家中,采用

3、联邦制的有()意大利日本美国德国A.B.C.D.6.(2022黑龙江佳木斯市第八中学高二期末)在联邦制国家中,国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定,二者都在各自的权限范围内享有最高权力并直接行使于人民,相互间不得任意干涉。联邦各组成单位的权力并非由联邦整体所授予,而是它自身作为政治实体所固有的。下列对邦联的认识正确的是()A.是真正意义上的国家B.具有完整的国际法主体资格C.是一个以上的主权国家为某种共同利益而组成的国家联盟D.是两个以上的主权国家为某种共同利益而组成的国家联盟7.(2021广西钟山中学高二阶段练习)2019年9月15日,中国海军第33批护航编队在亚丁湾海域开始为中国香

4、港“绿宝石”号商船伴随护航。这体现了主权国家的()A.平等权B.自卫权C.管辖权D.国际义务8.(2021海南三亚华侨学校高二阶段练习)下列不属于单一制国家结构形式特点的是()A.全国只有一部宪法,一种法律体系B.全国只有一个中央C.中央享有最高权力,地方政府接受中央的统一D.实行民主集中制9.(2021全国高三课时练习)在两岸关系方面,中国政府坚决反对和遏制“台独”分裂活动,因为这一问题从根本上说关系到()A.台湾海峡地区的和平与安宁B.我国的国家结构形式C.我国的国家主权和领土完整D.“和平统一、一国两制”方针的实现10.(2020江苏省上冈高级中学高二期中)我国空军连续组沢多型战

5、机成体系“绕台湾岛巡航”提升维护国家主权和领土完整的能力,“绕飞台湾巡航”表明我国拥有A.独立权B.平等权C.外交权D.管辖权11.(2021海南三亚华侨学校高二开学考试)美国的国家结构形式之所以要由邦联制转变为联邦制,从根本上说是因为()A.邦联制条件下各州之间的关系松散B.邦联政府没有管理社会经济的权力C.联邦是真正意义上的主权国家D.实现了维护资产阶级利益的需要12.(2022西藏拉萨中学高二阶段练习)在我国建立特别行政区,并不改变我国单一制的国家结构形式。这是因为特别行政区()A.在中央统一下行使职权B.坚持人民代表大会制度C.贯彻全国人大通过的各项法令D.实行社会主义制度附:参考答案和解析1.【答案】C【详解】我国是单一制国家,国家的组成单位是按地域划分的普通行政区域或自治区域。在单一制国家中,中央享有最高权力;地方被置于中央的统一下,只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权。我国坚持“一国两制”,香港、澳门、台湾作为我国的重要组成部分是按地域划分的普通行政区域,是中国的不可分割的组成部分,作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①在报告中对中国青年提出了殷殷嘱托:“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”②2008年从浙江大学毕业后,徐川子选择成为一名一线装表工。她走遍了杭州的大街小巷,一次次为百姓解决计量难题;她带队研发出电力大数据“关爱独居老人”应用,这个应用覆盖了杭州老人家庭1700余户;她带领团队研发出运维故障采集设备“E路小黄蜂”,填补了国内专项空白;她带队推出全国首个“电子碳单”,通过“碳单”排名,引导民宿显著降低碳排放。14年里,徐川子从一名扎实肯干的电力青年成长为电力大数据发展引领者,2020年,她荣获全国劳动模范荣誉表彰;2022年,她又当选为代表,她说:“只有努力向下扎根,才能不断向上生长。”请结合以上材料,以“生逢其时,未来有我”为主题写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

1、高中政治选必一国家的结构形式练习班级 考号 姓名 总分 1.(2022黑龙江穆棱市第二中学高二期末)香港、澳门、台湾作为我国的重要组成部分()是按地域划分的普通行政区域是享有相对主权的政治实体是中国不可分割的组成部分作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变A.B.C.D.2.(2022黑龙江富锦市第一中学高二阶段练习)当今世界各国的国家结构形式可以分为()A.单一制和联邦制B.单一制和复合制C.单一制和邦联制D.代议制和君主立宪制3.(2022浙江杭州高二期中)我国实行“一个国家,两种制度”(简称一国两制)。其基本内容是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、

2、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。对此认识正确的是()“一国两制”符合民主集中制原则“一国”是实行“两制”的前提和基础高度自治权是地方固有的,不是中央授权的“一国”与“两制”是主权统一与分层的问题A.B.C.D.4.(2022山东乳山市银滩高级中学高二阶段练习)不同的国家,国家结构形式各异,其划分的依据是()A.国家权力集中程度不同B.国家的特点和各民族的状况C.国家阶级力量的对比D.国家利益和国家力量5.(2022黑龙江齐齐哈尔市第十六中学校高二期中)出于历史上的原因,有些国家采用单一制的国家结构形式,有些国家采用联邦制的国家结构形式。下列国家中,采用

3、联邦制的有()意大利日本美国德国A.B.C.D.6.(2022黑龙江佳木斯市第八中学高二期末)在联邦制国家中,国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定,二者都在各自的权限范围内享有最高权力并直接行使于人民,相互间不得任意干涉。联邦各组成单位的权力并非由联邦整体所授予,而是它自身作为政治实体所固有的。下列对邦联的认识正确的是()A.是真正意义上的国家B.具有完整的国际法主体资格C.是一个以上的主权国家为某种共同利益而组成的国家联盟D.是两个以上的主权国家为某种共同利益而组成的国家联盟7.(2021广西钟山中学高二阶段练习)2019年9月15日,中国海军第33批护航编队在亚丁湾海域开始为中国香

4、港“绿宝石”号商船伴随护航。这体现了主权国家的()A.平等权B.自卫权C.管辖权D.国际义务8.(2021海南三亚华侨学校高二阶段练习)下列不属于单一制国家结构形式特点的是()A.全国只有一部宪法,一种法律体系B.全国只有一个中央C.中央享有最高权力,地方政府接受中央的统一D.实行民主集中制9.(2021全国高三课时练习)在两岸关系方面,中国政府坚决反对和遏制“台独”分裂活动,因为这一问题从根本上说关系到()A.台湾海峡地区的和平与安宁B.我国的国家结构形式C.我国的国家主权和领土完整D.“和平统一、一国两制”方针的实现10.(2020江苏省上冈高级中学高二期中)我国空军连续组沢多型战

5、机成体系“绕台湾岛巡航”提升维护国家主权和领土完整的能力,“绕飞台湾巡航”表明我国拥有A.独立权B.平等权C.外交权D.管辖权11.(2021海南三亚华侨学校高二开学考试)美国的国家结构形式之所以要由邦联制转变为联邦制,从根本上说是因为()A.邦联制条件下各州之间的关系松散B.邦联政府没有管理社会经济的权力C.联邦是真正意义上的主权国家D.实现了维护资产阶级利益的需要12.(2022西藏拉萨中学高二阶段练习)在我国建立特别行政区,并不改变我国单一制的国家结构形式。这是因为特别行政区()A.在中央统一下行使职权B.坚持人民代表大会制度C.贯彻全国人大通过的各项法令D.实行社会主义制度附:参考答案和解析1.【答案】C【详解】我国是单一制国家,国家的组成单位是按地域划分的普通行政区域或自治区域。在单一制国家中,中央享有最高权力;地方被置于中央的统一下,只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权。我国坚持“一国两制”,香港、澳门、台湾作为我国的重要组成部分是按地域划分的普通行政区域,是中国的不可分割的组成部分,作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/shijuan/jctb/gs/153148.html

[!--temp.pl--]