首页 > 试卷 > 教材同步 > 高三试卷

2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区高一(下)期末生物试卷

2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区高一(下)期末生物试卷,以下展示关于2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区高一(下)期末生物试卷的相关内容节选,更多内容请多关注我们

2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区高一(下)期末生物试卷

1、2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区高一(下)期末生物试卷一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)1. 下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是()A. 不同环境下,基因型相同,表型不一定相同B. 纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C. 隐性性状就是不能表现出的性状D. 后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离2. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是()F1形成的配子数目相等且生活力相同雌、雄配子结合的机会相等F2不同基因型的个体存活率相等F1体细胞中各基因表达的机会相等等位基因间的显隐性关系是完全的观察的子代样本数目足够多。A

2、. B. C. D. 3. 豌豆子叶的颜色黄色(A)对绿色(a)为显性,种子的形状圆粒(B)对皱粒(b)为显性,两对基因位于两对染色体上。现有一批黄色圆粒种子进行测交,子代表现型及比例见下表:亲本交配方式子代黄色圆粒测交黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒497851061031989则这批种子的基因型及比例为()A. 全为AaBbB. AaBb:AABb=1:2C. AaBb:AABb=1:3D. AaBb:AABb=1:44. 下列关于生命科学发展史的叙述,正确的是()A. 沃森和克里克成功构建DNA双螺旋结构模型,并进一步提出了DNA半保留复制的假说B. 格里菲思和艾弗里均通过肺炎双球菌的转

3、化实验证明了DNA是遗传物质C. 萨顿通过研究蝗虫的减数分裂证明了基因位于染色体上D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象5. 遗传因子组成为aaBBcc与AAbbCC的小麦进行杂交得F1,已知这三对遗传因子的遗传遵循自由组合定律,F1形成的配子种类、F1自交的后代基因型种类、F1测交的后代基因型种类分别为()A. 8、27、8B. 8、9、27C. 4、8、4D. 8、32、326. 某种植物高茎和矮茎分别由基因A和a控制,紫花和白花分别由基因B和b控制。一株高茎紫花植株与一株矮茎紫花植株杂交,F1中高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=3:1:1:1。下列说法正确的是

4、()A. F1性状分离比的出现可能是因为含aB的花粉和卵细胞均有一半致死B. F1性状分离比的出现可能是因为基因型为aaBb的受精卵不能发育C. 若含aB的花粉致死,则亲本中高茎紫花为父本D. 若含aB的卵细胞致死,则任一矮茎紫花植株与白花植株的杂交后代均为白花7. 下列关于减数分裂过程中联会的叙述,错误的是()A. 同源染色体配对的同时,非同源染色体自由组合B. 配对的染色体,一般形态相同且来自于两个亲本C. 联会形成的四分体中,非姐妹染色单体可以发生互换D. 联会有利于细胞的每极得到各对同源染色体中的一条8. 基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所

5、示。叙述错误的是()A. A、a等位基因的分离发生在初级精母细胞中B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C. B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D. 非姐妹染色单体发生交换导致了基因重组9. 下列有关减数分裂过程中有关数量变化说法正确的是()A. 人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色单体0、92、23条B. 玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对C. 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞D. 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂10. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A. 若是由线粒体DNA基因突变引起的遗传病,母亲患病,不管生男或生女,孩子都会携带致病基因B. 白化病常表现为世代连续性C. 儿子色盲,其母亲也一定色盲D. 抗维生素D佝偻病为常染色体显性遗传病11. 我国古代劳动人民早就发现“牝鸡司晨”的性反转现象。已知鸡是ZW型性别决定,控制鸡羽毛芦花(B)和非芦花(b)的基因只位于Z染色体上,WW的胚胎不能存活。一只性反转的芦花雄鸡与非芦花雌鸡交配,F1的性别为雌:雄=2:1。下列推断错误的是()A. 性反转芦花雄鸡的基因型为ZBWB. F1中芦花:非芦花=1:2C. F1中雄鸡羽毛的表现型为芦花D. F1中雌鸡的基因型有两种12. 将DNA双链都用15

10.将细胞内液浓度相等的家兔红细胞分成甲、乙、丙三组,分别放置于a、b、c三种浓度的NaCl溶液中,水分子随之发生跨膜运输。若箭头表示水分子的进出方向,其粗细表示水分子进出的多少,下列叙述错误的是A.若将a换成同浓度的尿素溶液,则一段时间后甲组左向箭头增粗,右向箭头变细B.据图可知,三种溶液浓度的大小关系为a>b>cC.当甲细胞水分子的进出达到动态平衡后,细胞内部液体浓度甲>乙D.水分子进出家兔红细胞的跨膜运输方式主要为自由扩散

1、2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区高一(下)期末生物试卷一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)1. 下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是()A. 不同环境下,基因型相同,表型不一定相同B. 纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C. 隐性性状就是不能表现出的性状D. 后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离2. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是()F1形成的配子数目相等且生活力相同雌、雄配子结合的机会相等F2不同基因型的个体存活率相等F1体细胞中各基因表达的机会相等等位基因间的显隐性关系是完全的观察的子代样本数目足够多。A

2、. B. C. D. 3. 豌豆子叶的颜色黄色(A)对绿色(a)为显性,种子的形状圆粒(B)对皱粒(b)为显性,两对基因位于两对染色体上。现有一批黄色圆粒种子进行测交,子代表现型及比例见下表:亲本交配方式子代黄色圆粒测交黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒497851061031989则这批种子的基因型及比例为()A. 全为AaBbB. AaBb:AABb=1:2C. AaBb:AABb=1:3D. AaBb:AABb=1:44. 下列关于生命科学发展史的叙述,正确的是()A. 沃森和克里克成功构建DNA双螺旋结构模型,并进一步提出了DNA半保留复制的假说B. 格里菲思和艾弗里均通过肺炎双球菌的转

3、化实验证明了DNA是遗传物质C. 萨顿通过研究蝗虫的减数分裂证明了基因位于染色体上D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象5. 遗传因子组成为aaBBcc与AAbbCC的小麦进行杂交得F1,已知这三对遗传因子的遗传遵循自由组合定律,F1形成的配子种类、F1自交的后代基因型种类、F1测交的后代基因型种类分别为()A. 8、27、8B. 8、9、27C. 4、8、4D. 8、32、326. 某种植物高茎和矮茎分别由基因A和a控制,紫花和白花分别由基因B和b控制。一株高茎紫花植株与一株矮茎紫花植株杂交,F1中高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=3:1:1:1。下列说法正确的是

4、()A. F1性状分离比的出现可能是因为含aB的花粉和卵细胞均有一半致死B. F1性状分离比的出现可能是因为基因型为aaBb的受精卵不能发育C. 若含aB的花粉致死,则亲本中高茎紫花为父本D. 若含aB的卵细胞致死,则任一矮茎紫花植株与白花植株的杂交后代均为白花7. 下列关于减数分裂过程中联会的叙述,错误的是()A. 同源染色体配对的同时,非同源染色体自由组合B. 配对的染色体,一般形态相同且来自于两个亲本C. 联会形成的四分体中,非姐妹染色单体可以发生互换D. 联会有利于细胞的每极得到各对同源染色体中的一条8. 基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所

5、示。叙述错误的是()A. A、a等位基因的分离发生在初级精母细胞中B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C. B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D. 非姐妹染色单体发生交换导致了基因重组9. 下列有关减数分裂过程中有关数量变化说法正确的是()A. 人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色单体0、92、23条B. 玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对C. 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞D. 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂10. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A. 若是由线粒体DNA基因突变引起的遗传病,母亲患病,不管生男或生女,孩子都会携带致病基因B. 白化病常表现为世代连续性C. 儿子色盲,其母亲也一定色盲D. 抗维生素D佝偻病为常染色体显性遗传病11. 我国古代劳动人民早就发现“牝鸡司晨”的性反转现象。已知鸡是ZW型性别决定,控制鸡羽毛芦花(B)和非芦花(b)的基因只位于Z染色体上,WW的胚胎不能存活。一只性反转的芦花雄鸡与非芦花雌鸡交配,F1的性别为雌:雄=2:1。下列推断错误的是()A. 性反转芦花雄鸡的基因型为ZBWB. F1中芦花:非芦花=1:2C. F1中雄鸡羽毛的表现型为芦花D. F1中雌鸡的基因型有两种12. 将DNA双链都用15

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/shijuan/jctb/gs/154134.html

[!--temp.pl--]