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2024年高考语文复习:文言文阅读专项测试卷(解析)

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2024年高考语文复习:文言文阅读专项测试卷(解析)

1、2024年高考语文复习:文言文阅读 专项测试卷考试时间:150分钟,满分100分(每篇文章前三题每题3分,翻译题8分,最后一道问答题3分)一、阅读下面的文言文,完成下面小题。项王怒,将诛定殷将吏。陈平惧,乃封其金与印,使使归项王;而挺身间行,归汉王于修武,因魏无知求见汉王。汉王召入,与语而说之,是日,即拜平为都尉,使为参乘,典护军。诸将尽劝曰:“大王一日得楚之亡卒未知其高下而即与同载反使监护长者!”周勃等言于汉王曰:“臣闻平事魏不容,亡归楚,不中,又亡归汉。平,反覆乱臣也,愿王察之!”汉王疑之,召让魏无知。无知曰:“臣所言者能也,陛下所问者行也。今有尾生、孝己之行,而无益胜负之数,陛下何暇用之

2、乎!”汉王召让平曰:“先生事魏不中,事楚而去,今又从吾游,信者固多心乎?”平曰:“臣事魏王,魏王不能用臣说,故去事项王。项王不能信人,虽有奇士不能用。闻汉王能用人,故归大王。臣裸身来,不受金无以为资。诚臣计画有可采者,愿大王用之;使无可用者,金具在,请封输官,得请骸骨。”汉王乃谢,拜为护军中尉。汉王谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王骨鲠之臣,亚父、钟离昧之属,不过数人耳。大王诚能捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心;项王为人,意忌信谗,必内相诛,汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王乃出黄金四万斤与平,恣所为。平多以金纵反间于楚军,宣言:“诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地

3、而王,欲与汉为一,以灭项氏而分王其地。”项王果意不信钟离昧等。四月,汉王请和。项羽使使至汉,陈平使为太牢具,举进。见楚使即详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使。”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王,项王果大疑亚父。(节选自资治通鉴汉纪)1.文中画框线的部分有三处需加句读,请在答题卡上勾选相应位置。大A王B一C日D得E楚F之G亡H卒I未J知K其L高M下N而O即P与Q同R载S反T使U监V护W长Y者2.下列对文中加粗的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A.参乘,是指古时候乘车,站在车右担任警卫的人,与鸿门宴中“沛公之参乘樊哙者也”中的“参乘”意思相同。B.属,指类,和师说中“士大夫之族

4、”中的“族”,过秦论中“廉颇、赵奢之伦制其兵”中的“伦”意思相近。C.诚,果真,如果确实,和屈原列传中“楚诚能绝齐,秦愿献商、於之地六百里”中的“诚”意思不相同。D.“太牢”指古代帝王祭祀社稷时牛、羊、豕三牲全备。文中“太牢具”是指牛、羊、豕三牲皆备的饭食,属待客的最高礼节。3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )A.陈平奔汉王而来,在和汉王交谈后,得到了汉王认可,但是却受到了汉王部下的怀疑,认为他是一个反复无常的乱臣贼子。B.魏无知更看重陈平的能力,他觉得陈平品行上的小问题无关紧要,所以他才极力举荐陈平给汉王,觉得他对汉王取胜有益。C.汉王善于识人用人,听从了陈平的建议,调拨重金,

5、听凭陈平用度,让陈平在楚军中实施反间计,致使楚君臣离心。D.项羽有刚正忠直的部下,可惜生性猜忌多疑,被陈平抓住这个弱点,致使他怀疑辅佐自己的部下,失去了有力的支持。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)而挺身间行,归汉王于修武,因魏无知求见汉王。(2)使无可用者,金具在,请封输官,得请骸骨。5.结合材料,请简要说明陈平是如何消除汉王疑虑的。二、阅读下面的文言文,完成下面小题。甲臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居城中之大,将崇极天之峻,永保无疆

6、之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧必竭诚以待下既得志则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎;奔车朽索,其可忽乎!(节选自魏征谏太宗十思疏)乙异史氏曰:“天子偶用一物,未必不过此已忘;而奉行者即为定例。加以官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止。故天子一跬步,皆关民命,不可忽也。独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。当其为里正、受扑责时,岂意其至此哉?天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫。闻之:一人飞升,仙及鸡犬。信夫!”(节选自蒲松龄促织)6.文中画框的部分有三处需加句读,请用铅笔勾选出相应位置。夫A在B殷C忧

(1)图1中,转运蛋白可以分为通道蛋白和载体蛋白两种类型。载体蛋白只允许的分子或离子通过,而且每次转运时(填“会发生”或“不会发生”)自身构象的改变;分子或离子通过通道蛋白时,(填“需要”或“不需要”)与通道蛋白结合。(2)据图1分析,通道蛋白介导的物质跨膜运输方式的特点有(答出2点),影响主动运输的因素有(答出2点)。

1、2024年高考语文复习:文言文阅读 专项测试卷考试时间:150分钟,满分100分(每篇文章前三题每题3分,翻译题8分,最后一道问答题3分)一、阅读下面的文言文,完成下面小题。项王怒,将诛定殷将吏。陈平惧,乃封其金与印,使使归项王;而挺身间行,归汉王于修武,因魏无知求见汉王。汉王召入,与语而说之,是日,即拜平为都尉,使为参乘,典护军。诸将尽劝曰:“大王一日得楚之亡卒未知其高下而即与同载反使监护长者!”周勃等言于汉王曰:“臣闻平事魏不容,亡归楚,不中,又亡归汉。平,反覆乱臣也,愿王察之!”汉王疑之,召让魏无知。无知曰:“臣所言者能也,陛下所问者行也。今有尾生、孝己之行,而无益胜负之数,陛下何暇用之

2、乎!”汉王召让平曰:“先生事魏不中,事楚而去,今又从吾游,信者固多心乎?”平曰:“臣事魏王,魏王不能用臣说,故去事项王。项王不能信人,虽有奇士不能用。闻汉王能用人,故归大王。臣裸身来,不受金无以为资。诚臣计画有可采者,愿大王用之;使无可用者,金具在,请封输官,得请骸骨。”汉王乃谢,拜为护军中尉。汉王谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王骨鲠之臣,亚父、钟离昧之属,不过数人耳。大王诚能捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心;项王为人,意忌信谗,必内相诛,汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王乃出黄金四万斤与平,恣所为。平多以金纵反间于楚军,宣言:“诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地

3、而王,欲与汉为一,以灭项氏而分王其地。”项王果意不信钟离昧等。四月,汉王请和。项羽使使至汉,陈平使为太牢具,举进。见楚使即详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使。”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王,项王果大疑亚父。(节选自资治通鉴汉纪)1.文中画框线的部分有三处需加句读,请在答题卡上勾选相应位置。大A王B一C日D得E楚F之G亡H卒I未J知K其L高M下N而O即P与Q同R载S反T使U监V护W长Y者2.下列对文中加粗的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A.参乘,是指古时候乘车,站在车右担任警卫的人,与鸿门宴中“沛公之参乘樊哙者也”中的“参乘”意思相同。B.属,指类,和师说中“士大夫之族

4、”中的“族”,过秦论中“廉颇、赵奢之伦制其兵”中的“伦”意思相近。C.诚,果真,如果确实,和屈原列传中“楚诚能绝齐,秦愿献商、於之地六百里”中的“诚”意思不相同。D.“太牢”指古代帝王祭祀社稷时牛、羊、豕三牲全备。文中“太牢具”是指牛、羊、豕三牲皆备的饭食,属待客的最高礼节。3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )A.陈平奔汉王而来,在和汉王交谈后,得到了汉王认可,但是却受到了汉王部下的怀疑,认为他是一个反复无常的乱臣贼子。B.魏无知更看重陈平的能力,他觉得陈平品行上的小问题无关紧要,所以他才极力举荐陈平给汉王,觉得他对汉王取胜有益。C.汉王善于识人用人,听从了陈平的建议,调拨重金,

5、听凭陈平用度,让陈平在楚军中实施反间计,致使楚君臣离心。D.项羽有刚正忠直的部下,可惜生性猜忌多疑,被陈平抓住这个弱点,致使他怀疑辅佐自己的部下,失去了有力的支持。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)而挺身间行,归汉王于修武,因魏无知求见汉王。(2)使无可用者,金具在,请封输官,得请骸骨。5.结合材料,请简要说明陈平是如何消除汉王疑虑的。二、阅读下面的文言文,完成下面小题。甲臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居城中之大,将崇极天之峻,永保无疆

6、之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧必竭诚以待下既得志则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎;奔车朽索,其可忽乎!(节选自魏征谏太宗十思疏)乙异史氏曰:“天子偶用一物,未必不过此已忘;而奉行者即为定例。加以官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止。故天子一跬步,皆关民命,不可忽也。独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。当其为里正、受扑责时,岂意其至此哉?天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫。闻之:一人飞升,仙及鸡犬。信夫!”(节选自蒲松龄促织)6.文中画框的部分有三处需加句读,请用铅笔勾选出相应位置。夫A在B殷C忧

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