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高中语文2024届高考复习漫画作文强化练习1(共7篇附参考范文和写作指导)

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高中语文2024届高考复习漫画作文强化练习1(共7篇附参考范文和写作指导)

1、高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 1.阅读下面的材料,按要求作文。高三班会上,同学们纷纷推荐自己最喜欢的漫画,希望可以入选同窗故事纪念册。经过投票,有三幅漫画高票入选。 请选择其中一幅或多幅进行联想与思考,写一篇作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 2.阅读下面漫画材料,根据要求写一篇文章。要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。立意:1.调整目标,降低预期,量力而为。(能力与目标要匹配。)2.善于转换思维

2、/懂得变通/创新思维。3.把握舍得智慧,于平凡中创造非凡。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 3.阅读下面漫画材料,根据要求写一篇文章。要求;结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 4.阅读下面的漫画材料,完成作文。看了这幅漫画,你有怎样联想和思考?请结合材料内容和寓意,自选角度写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 5.阅读下面的漫画材料,按要求作文。看了这

3、幅漫画,你有怎样联想和思考?请结合材料内容和寓意,自选角度写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 6.阅读下面的漫画材料,按要求作文。看了这幅漫画,你有怎样联想和思考?请结合材料内容和寓意,自选角度写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 7.阅读漫画材料,根据要求写作。要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。附:写作指导和参考范文

4、1.【材料解析】本题是一道给材料的任务驱动型作文题,材料类型是漫画。材料由两部分构成。第一部分是三幅漫画,观察三幅漫画内容并结合分析三幅漫画中的文字部分可知,三幅漫画分别对应耐心乐观、自立自强、迎难而上不断奋斗三种精神力量。本题旨在引导考生进行理性思考,领悟人生智慧,促进心灵成长。第二部分是背景介绍和写作任务,这三幅漫画是同学们推荐人选同窗故事纪念册的高票作品,题目要求“选择其中一幅或多幅进行联想与思考”。写作时可以任选一幅漫画进行立意,也可以综合多幅漫画进行立意,如果选多幅漫画进行立意,则应找到漫画内容的逻辑关系,不能使立意脱节,如高考只是人生的起点,我们应不断去奋斗。考生的联想和思考都必须在材料的基础上展开,不能脱离材料随意发挥,如写“耐心乐观”,可根据漫画内容,联想到人成才的过程,这个过程往往是漫长而艰难的,由此在文中阐述应耐心的慢慢充实自己、磨练自己,对自己的未来充满信心,抱有乐观的心态,以静待花开。【参考范文】海是藏不住的沧海霁月,落崖惊风。微风吹动了窗外的柳枝,阳光从玻璃窗外投射进来,好像照亮了赶路人被云翳笼罩的前方。十

13.下表所示为1928年和1934年南京国民政府部分商品的进口税率。由此可知,当时的关税改革A.源于民众反帝爱国运动的压力B.降低了民族工业发展的成本C.为官僚资本的膨胀提供了便利D.体现了政府回收主权的成果

1、高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 1.阅读下面的材料,按要求作文。高三班会上,同学们纷纷推荐自己最喜欢的漫画,希望可以入选同窗故事纪念册。经过投票,有三幅漫画高票入选。 请选择其中一幅或多幅进行联想与思考,写一篇作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 2.阅读下面漫画材料,根据要求写一篇文章。要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。立意:1.调整目标,降低预期,量力而为。(能力与目标要匹配。)2.善于转换思维

2、/懂得变通/创新思维。3.把握舍得智慧,于平凡中创造非凡。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 3.阅读下面漫画材料,根据要求写一篇文章。要求;结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 4.阅读下面的漫画材料,完成作文。看了这幅漫画,你有怎样联想和思考?请结合材料内容和寓意,自选角度写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 5.阅读下面的漫画材料,按要求作文。看了这

3、幅漫画,你有怎样联想和思考?请结合材料内容和寓意,自选角度写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 6.阅读下面的漫画材料,按要求作文。看了这幅漫画,你有怎样联想和思考?请结合材料内容和寓意,自选角度写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考语文漫画作文强化练习班级 考号 姓名 总分 7.阅读漫画材料,根据要求写作。要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。附:写作指导和参考范文

4、1.【材料解析】本题是一道给材料的任务驱动型作文题,材料类型是漫画。材料由两部分构成。第一部分是三幅漫画,观察三幅漫画内容并结合分析三幅漫画中的文字部分可知,三幅漫画分别对应耐心乐观、自立自强、迎难而上不断奋斗三种精神力量。本题旨在引导考生进行理性思考,领悟人生智慧,促进心灵成长。第二部分是背景介绍和写作任务,这三幅漫画是同学们推荐人选同窗故事纪念册的高票作品,题目要求“选择其中一幅或多幅进行联想与思考”。写作时可以任选一幅漫画进行立意,也可以综合多幅漫画进行立意,如果选多幅漫画进行立意,则应找到漫画内容的逻辑关系,不能使立意脱节,如高考只是人生的起点,我们应不断去奋斗。考生的联想和思考都必须在材料的基础上展开,不能脱离材料随意发挥,如写“耐心乐观”,可根据漫画内容,联想到人成才的过程,这个过程往往是漫长而艰难的,由此在文中阐述应耐心的慢慢充实自己、磨练自己,对自己的未来充满信心,抱有乐观的心态,以静待花开。【参考范文】海是藏不住的沧海霁月,落崖惊风。微风吹动了窗外的柳枝,阳光从玻璃窗外投射进来,好像照亮了赶路人被云翳笼罩的前方。十

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