模型建构类实验-高三生物实验题复习专题
模型建构类实验知识点 1、物理模型:以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。 2、数学模型:用公式或图表的形式表达认识对象的特征。 3、概念模型:用下定义的方式表达认识对象的特征。(高考不要求) 一、课本上的模型建构类实验如下表: 物理模型数学模型尝试制作真核细胞的三维结构模型、利用废旧物品制作生物膜模型、细胞大小与物质运输的关系、性状分离比的模拟、建立减数分裂中染色体变化的模型、制作DNA双螺旋结构模型、构建人体细胞与外界环境的物质交换模型、建立血糖调节的模型、设计并制作生态缸,观察其稳定性。生长素类似物促进插条生根的最适浓度、培养液中酵母菌种群数量的变化、探究自然选择对种群基因频率变化的影响二、物理模型(熟记模型结构即可) 尝试制作真核细胞的三维结构模型 利用废旧物品制作生物膜模型 细胞大小与物质运输的关系 考点提示:(1)细胞为什么要分裂?或细胞为什么这么小? 增大细胞膜表面积与体积比,有利于物质的运输(营养吸收与废物排出)以保证细胞正常生命代谢需要。②保证适宜的核质关系,使细胞质能在细胞核的控制范围内。 (
则感升理两条件,美国的约翰•史蒂芬森于1804年建成具有世界上最早有螺旋桨的轮船。由于推动螺旋桨的蒸汽机转速太低,所以他当时认为推进器还是轮桨较好。1807年,他建造了带轮桨的菲尼克斯号轮船。菲尼克斯号从纽约沿海岸驶向费城进行试航,途中遇到风暴。克莱蒙特号轮船但经过13天的航行还是平安地到达费城,这是世界上轮船首次在海上航行。评论:海上运输是运输业的龙头,而轮船是其主要运输工具。不可想象,没有轮船的运输业,会是个什么样子的1815年8月17日拿破仑滑铁卢战败放逐圣赫勒拿岛拿破仑曾是法兰西帝国不可一世的皇帝.遭受滑铁卢之役的惨败之后,被英国政府放逐,送往位于南大西洋中的圣赫勒拿岛,于1815年8月17日到达,过着与世隔绝的监禁生活。积累数据须在先,科学分析例:既东封郑,又欲肆其西封。不能少,两去两由四道关。版权声明
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