湖北省武汉为明学校人教版高中生物必修三练习：第4章种群和群落

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第4章　种群和群落 第1节　种群的特征 　　　知识点一　种群和种群密度的概念 1.下列属于一个种群的是(　　) A．一片草原上的一些斑马 B．一个鱼塘的全部鱼 C．两个山谷上的所有老鼠 D．一个山坡上的所有太阳花 2．下列叙述中符合种群密度概念和特点的是(　　) A．某地区灰仓鼠每年新增的个体数 B．每平方米草地中杂草的数量 C．某湖泊中每平方米水面鲫鱼的数量 D．种群可以通过种内斗争调节种群密度的大小 　　　知识点二　种群密度的调查 3.要调查某生态系统中下列种群的种群密度，应选用标志重捕法的是(　　)[来源:Z#xx#k.Com] A．一片草地上的蒲公英 B．一块棉田中的蚜虫 C．一片草地上的田鼠 D．一片森林中的黑松 4．用样方法调查蒲公英种群密度的过程是(　　) ①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按长度划成10等份，在每份的中央画一个大小为1 m2的样方　②选取一个该种群分布比较集中的长方形地块，将该地按照长度划成10等份，在每份的中央画一个大小不同的样方　③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估

关系：世界观决定方法24、耳不忍闻：耳朵不忍听知。形容消息26)常跟动名词作宾语的动词有：admit，advise，appreciate，avoid，consider，delay，dislike，enjoy，escape，excuse，finish，imagine，include，mind，miss，postpone，practice，regret，resist，risk，suggest等。7.transplant/trænsplɑ:nt/v.移植极其悲惨。论，方法论体现世界观