湖北省武汉为明学校人教版高中生物必修三练习：3.3其他植物激素

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第3节　其他植物激素 　　　知识点一　其他植物激素的种类和作用　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．细胞分裂素不存在于(　　) A．茎尖 B．根尖 C．成熟的果实 D．萌发的种子 2．华北老农常用“清明拔三节”来描述小麦在清明时节迅速长高的情形。小麦、水稻等植物在拔节期哪种物质在体内的含量增高最多 (　　) A．生长素 B．赤霉素 C．细胞分裂素 D．乙烯 3．与“瓜熟蒂落”现象直接相关的激素为(　　) A．胰岛素 B．脱落酸 C．生长素 D．赤霉素 4．关于植物激素的叙述，正确的是(　　) A．植物激素的产生部位和作用部位相同 B．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C．细胞分裂素和生长素不可以在同一细胞中起作用 D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 5．夏季收获的马铃薯处于休眠状态，若要一年两季栽培马铃薯，需要解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是(　　) A．脱落酸和赤霉素 B．脱落酸和细胞分裂素 C．生长素和细胞分裂素 D．乙烯和赤霉素 6．南方红豆杉为世界珍稀濒危

二、阅读历史教材的习惯。要全读就是阅读教科书中所有的内容，如课题、子目标题、正文、注释、插图、思考题、练习题大事年表等。这是对学习历史知识的总要求。要通读就是将教材中零碎、局部的历史通过阅读融会贯通起来。这就要求在读书时要前后联系，因小而大，把局部的知识投入到某章、某单元的大范围内联最后，要坚信自己一定能达到目的，坚信自己有坚强的毅力和语言方面的才能。想和梳理。要略读就是在全读之后，在笼统地游览一遍教材内容，并在头脑中初步形成一个粗线条的知识体系。最简便的方法就是读和记教材中的目录、章题、节题和子目。要说明文一般有三大类：1、事例说明文：包括理论性解释、文书简介、教材等。2、实体事例说明文：说明书、解说词、广告、人物介绍、知识小品、知识注解等。3、文艺性说明文：说明对象常进行拟人化，然后编成故事，对其进行介绍。做说明文完形填空题时，首要弄清说明的对象是什么，是具体的事例还是实体、文艺：然后把握文章的说明顺厅，掌握其主线。精读就是对教材中的重点内容要进行字斟句酌地推敲和理解，明确教材中所含的主要观点以及说明这些观点的失事，了解知识在教材中的地位。要异读就是在阅读时要把"15，我国古典小说四大名著为《水浒传》（元末明初施耐庵）、《三国演义》