湖南省新邵县2019-2020学年上学期高三期末质量检测

一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分,毎小题 3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 中华美育精神的根基在于从中华大地古老生存方式里诞生的东方哲。生命何来?对生命的思考从未间断,特别强调人之生命在宇宙间的尊贵地位,并且深刻指出如此尊贵特别需要修养和培育。 中华美育将天人合一的综合性思维理念落实到个体生命的锤炼和升华过程,将生命感悟与生命终极意义追索结合起来,在美育中丰富和提升生命的哲内涵。中华美育的修身目标,符合格物—致知—诚意—正心—修身之心理推导,再到修身—齐家—治国—平天下之行为推演,不仅包含对个体生命体认和修养的明确表述,更是成为推动中国历史前行的文化力量。 中华文化审美观不局限于形式美,更强调美善统一、尽善尽美,只有富于“善”的意味,美才有更高价值。孔子在齐国观看《韶》之后,对乐舞大加赞赏,称三月不知肉味。孔子又称《韶》“尽美矣,又尽善也”。美善合一,才是和谐之美、中和之美、温润雅致之美、形神兼备之美。长期以来,在中华美育符号体系中,真、善、美相统一,真是善之本,美是善之华,真、善与美相合相生。尽善尽美,是真善美融合的追求,需要美育力量来支持。
【北宋 培养学习兴趣四大 汇总:该题的解答要认真比较水和无机盐代谢及平衡的有关内容,找出其异同点,才能正确地回答。临床上将尿中钠的排出规律概括为:多进多排,少进少排,不进不排。钾的排出则不同,即使在缺钾的情况下,尿中仍有相当数量的钾排出,临床上将钾的排出规律总结为:多进多排,少进少排,不进也排。因此D.T1的阳离子的氧化性比A1强,不能进食的病人,只靠注射葡萄糖和生理盐水时,不能维持代谢平衡,应补充钾。家】版权声明
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