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2020高一轻松寒假20天提升作业地理:第二章 地球上的大气

高三试卷 2020-01-11 22:02:40 0
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模拟联考答案

高一年级20天轻松提升地理第5天——大气的组成和垂直分层 40分钟 一、选择题 1.25千米以下的干洁空气中,氮气和氧气占总体积的 (  ) A.70% B.80% C.90% D.99% 2.低层大气的组成物质中 (  ) A.氮气和臭氧吸收太阳紫外线 B.二氧化碳只吸收太阳辐射红外线 C.水汽和杂质可成云致雨 D.氧气和氮气供植物呼吸作用 3.在大气成分中,是植物光合作用基本原料的是 (  ) A.氮 B.二氧化碳 C.臭氧 D.氧 4.在平流层中,大气的主要热源是 (  ) A.太阳辐射 B.地面辐射 C.大气逆辐射 D.人为释放 5.在高层大气中,气温随海拔升高的变化趋势是 (  ) A.一直升高 B.一直降低 C.先升高再降低 D.先降低再升高 6.气流稳定,能见度好,有利于飞机高空飞行的大气层是 (  ) A.对流层 B.平流层 C.高层大气 D.臭氧层   读某地大气温度随高度变化示意图,回答7、8题。 7.该图示意的大气垂直分层属于 (  ) A.对流 压缩包中的资料: 2020高一轻松寒假20天提升作业(适用高一新教材)地理:第二章 地球上的大气/2020高一轻松寒假20天提升作业(适用高一新教材)地理第5天——大气的组成和垂直分层/2020高一轻松寒假20天提升作业(适用高一新教材)地理第5天——大气的组成和垂直分层.doc 2020高一轻松寒假20天提升作业(适用高一新教材)地理:第二章 地球上的大气/2020高一轻松寒假20天提升作业(适用高一新教材)地理第5天——大气的组成和垂直分层/2020高一轻松寒假20天提升作业(适用高一新教材)地理第5天——大气的组成和垂直分层答案.doc 2020高一轻松寒假20天提升作业(...[来自e网通极速客户端]

12.【汇总】选A。近地面的风是水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三者共同作用的结果,其中水平气压梯度力和地转偏向力对风向影响最为显著。水平气压梯度力由高压指向低压,北半球向右偏转。从图中等压线分布可知,此时台湾海峡风向为西北风。
13.【汇总】选B。根据热10.国际组织与联合国(宏观)力环流的原理,空气受热上升,所以灯火处是上升气流。在顶部向四周散开,四周的灯罩边缘是下沉气流,底部气流流向灯火处。
14.【汇总】选B。读图乙,根据图中等压线数值,a是高压中心,盛行下沉气流。b是低压中心,盛行上升气流。c、d气流以水平运动为主,对孔明灯影响小。飞得最高的是b地。
二、非选择题
1.【汇总】第(1)题,根据气温变化曲线可知3:00水库中心气温高于两侧,15:00低于两侧,因为水的比热容大于陆地。白天时陆地升温快,故东西两侧升温快于中部,夜晚则反之慢于两侧。第(2)题,水库东侧3:00气温较低盛行下沉气流,近地面形成高压,水库内气温较高气流上升形成低压,风由东侧吹向水库中间为东风,在地转偏向力的作用下向右偏转形成东南风。第(3)题,15:00水库中心气温低,气流下沉,东西两侧气温高气流上升,东侧水库区形成逆时针热力环流,西侧水库区形成顺时针热力环流。根据等压线“高压上凸,低压下凹”理论,水库中心因气流下沉水面处形成高压,垂直上空形成低压,故水库中心上空等压面下凹,水库中心水面处等压线上凸。
答案:(1)高 低 大 快于 慢于
(2)东南
(3)下图
2.【汇总】第(1)题,“热力环流”是因温度高低不同引起的大气环流,锡纸条一侧为点燃的蜡烛,一侧为冰块,温度差异明显,冷热不均会引起大气的运动。第(2)题,①在点燃蜡烛与放入冰块前,锡纸条两侧温度相同,没有明显的大气运动;②锡纸条左侧蜡烛点燃,升温;右侧放入冰块,降温;③气温高、气流上升;气温低,气流下沉;④气流上升,近地面形成低压;气流下沉,近地面形成高压。高空与近地面气压性质相反,在水平方向上,风从高压吹向低压。第(3)题,想让锡纸条的摆动幅度更大,说明风力更大,因此应考虑增大锡纸条两侧的温差;减

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"2018高考数学临场发挥如何安排解题顺序提高答题效率 高考考场分秒必争,想既快又轻松的完成考试,临场发挥技巧必不可少。小编整理出2018高考数学临场发挥,如何安排解题顺序提高答题效率,希望能帮助大家。1、历年高考卷的启发参考公式、问题关联、小括号1.试卷上有参考公式,80%是有用的,它为你的解题指引了方向;2.解答题的各小问之间有一种阶梯关系,通常后面的问要使用前问的结论。如果前问是证明,即使不会证明结论,该结论在后问中也可以使用。当然,我们也要考虑结论的独立性;3.注意题目中的小括号括起来的部分,那往往是解题的关键。2、答题策略选择先易后难、选择题解答1.先易后难是所有科目应该遵循的原则,而数学卷上显得更为重要。一般来说,选择题的后两题,填空题的后一题,解答题的后两题是难题。当然,对于不同的学生来说,有的简单题目也可能是自己的难题,所以题目的难易只能由自己确定。一般来说,小题思考1分钟还没有建立解答方案,则应采取暂时性放弃,把自己可做的题目做完再回头解答;2.选择题有其独特的解答方法,首先重点把握选择支也是已知条件,利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确。切记不要小题大做。注意解答题按步骤给分,根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或是判断。虽然不能完全解答,但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。多写不会扣分,写了就可能得分。3、答题思想方法每个知识点具体策略1.函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域,其次使用三合一定理。2.如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法;3.面对含有参数的初等函数来说,在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。如所过的定点,二次函数的对称轴或是……;4.选择与填空中出现不等式的题目,优选特殊值法;5.求参数的取值范围,应该建立关于参数的等式或是不等式,用函数的定义域或是值域或是解不等式完成,在对式子变形的过程中,优先选择分离参数的方法;6.恒成立问题或是它的反面,可以转化为最值问题,注意二次函数的应用,灵活使用闭区间上的最值,分类讨论的思想,分类讨论应该不重复不遗漏;7.圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成,直线与圆锥曲线相交问题,若与弦的中点有关,选择设而不求点差法,与弦的中点无关,选择韦达定理公式法;使用韦达定理必须先考虑是否为二次及根的判别式;8.求曲线方程的题目,如果知道曲线的形状,则可选择待定系数法,如果不知道曲线的形状,则所用的步骤为建系、设点、列式、化简(注意去掉不符合条件的特殊点);9.求椭圆或是双曲线的离心率,建立关于a、b、c之间的关系等式即可;10.三角函数求周期、单调区间或是最值,优先考虑化为一次同角弦函数,然后使用辅助角公式解答;解三角形的题目,重视内角和定理的使用;与向量联系的题目,注意向量角的范围;11.数列的题目与和有关,优选和通公式,优选作差的方法;注意归纳、猜想之后证明;猜想的方向是两种特殊数列;解答的时候注意使用通项公式及前n项和公式,体会方程的思想;12.立体几何第一问如果是为建系服务的,一定用传统做法完成,如果不是,可以从第一问开始就建系完成;注意向量角与线线角、线面角、面面角都不相同,熟练掌握它们之间的三角函数值的转化;锥体体积的计算注意系数1/3,而三角形面积的计算注意系数1/2;与球有关的题目也不得不防,注意连接心心距创造直角三角形解题;13.导数的题目常规的一般不难,但要注意解题的层次与步骤,如果要用构造函数证明不等式,可从已知或是前问中找到突破口,必要时应该放弃;重视几何意义的应用,注意点是否在曲线上;14.概率的题目如果出解答题,应该先设事件,然后写出使用公式的理由,当然要注意步骤的多少决定解答的详略;如果有分布列,则概率和为1是检验正确与否的重要途径;15.遇到复杂的式子可以用换元法,使用换元法必须注意新元的取值范围,有勾股定理型的已知,可使用三角换元来完成;16.注意概率分布中的二项分布,二项式定理中的通项公式的使用与赋值的方法,排列组合中的枚举法,全称与特称命题的否定写法,取值范或是不等式的解的端点能否取到需单独验证,用点斜式或斜截式方程的时候考虑斜率是否存在等;17.绝对值问题优先选择去绝对值,去绝对值优先选择使用定义;18.与平移有关的,注意口诀左加右减,上加下减只用于函数,沿向量平移一定要使用平移公式完成;19.关于中心对称问题,只需使用中点坐标公式就可以,关于轴对称问题,注意两个等式的运用:一是垂直,一是中点在对称轴上。4、每分必争提升做题速度,懂得取舍1.答题时间共1"

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