百师联盟2020届高三物理模拟试卷四

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百师联盟2020届高三物理模拟试卷四（全国卷Ⅰ） 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1.某发电机的原理简图如图所示,线圈按图示方向匀速转动。以下说法正确的是（ ?? ） A.?线圈经过图示位置时穿过线圈的磁通量为零,磁通量的变化率为零B.?线圈从图示位置转过90°后,小灯泡中的电流方向发生变化电流逐渐变大C.?线圈转动两周,电流的方向改变2次D.?从线圈经过图示位置开始计时,则电动势e随时间变化的规律为e=Esinωt（V） 2.如图所示为一个单匝闭合线框在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时产生的正弦式交变电流的波形图,若只将线圈的转速变为原来的2倍,则（ ?? ） A.?峰值变为20A?????????????????????B.?周期变为0.4sC.?转速变为100r/s?????????????????D.?提高转速前,在t=0.05s到t=0.1s时间[来自e网通极速客户端]

"朗读者英文小说学习方"高考常考文言实词分类高"2017高考物理备考策略高中力学易混易错点2017高考 高中物理是理综中最重要的学科，也是最拉分的科目，在2017高考答题中，应该如何躲避易混易错点呢？小编整理出2017高考物理备考策略，高中力学易混易错点集锦，希望能帮到大家。易错点1对基本概念的理解不准确易错分析：要准确理解描述运动的基本概念，这是学好运动学乃至整个动力学的基础.可在对比三组概念中掌握：①位移和路程：位移是由始位置指向末位置的有向线段，是矢量；路程是物体运动轨迹的实际长度，是标量，一般来说位移的大小不等于路程；②平均速度和瞬时速度，前者对应一段时间，后者对应某一时刻，这里特别注意公式只适用于匀变速直线运动；③平均速度和平均速率：平均速度=位移/时间，平均速率=路程/时间。易错点2不能把图像的物理意义与实际情况对应易错分析：理解运动图像首先要认清v-t和x-t图像的意义，其次要重点理解图像的几个关键点：①坐标轴代表的物理量，如有必要首先要写出两轴物理量关系的表达式；②斜率的意义；③截距的意义；④面积的意义，注意有些面积有意义，如v-t图像的面积表示位移，有些没有意义，如x-t图像的面积无意义。易错点3分不清追及问题的临界条件而出现错误易错分析：分析追及问题的方法技巧：①要抓住一个条件，两个关系.一个条件：即两者速度相等，它往往是物体间能否追上或（两者）距离最大、最小的临界条件，也是分析判断的切入点；两个关系：即时间关系和位移关系，通过画草图找两物体的位移关系是解题的突破口．②若被追赶的物体做匀减速运动，一定要注意追上前该物体是否已经停止运动．③应用图像v-t分析往往直观明了．易错点4对摩擦力的认识不够深刻导致错误易错分析：摩擦力是被动力，它以其他力的存在为前提，并与物体间相对运动情况有关．它会随其他外力或者运动状态的变化而变化，所以分析时，要谨防摩擦力随着外力或者物体运动状态的变化而发生突变.要分清是静摩擦力还是滑动摩擦力，只有滑动摩擦力才可以根据来计算Fμ=μFN，而FN并不总等于物体的重力．易错点5对杆的弹力方向认识错误易错分析：要搞清楚杆的弹力和绳的弹力方向特点不同，绳的拉力一定沿绳，杆的弹力方向不一定沿杆．分析杆对物体的弹力方向一般要结合物体的运动状态分析．易错点6不善于利用矢量三角形分析问题易错分析：平行四边形（三角形）定则是力的运算的常用工具，所以无论是分析受力情况、力的可能方向、力的最小值等，都可以通过画受力分析图或者力的矢量三角形.许多看似复杂的问题可以通过图示找到突破口，变得简明直观.易错点7对力和运动的关系认识错误易错分析：根据牛顿第二定律F＝ma，合外力决定加速度而不是速度，力和速度没有必然的联系.加速度与合外力存在瞬时对应关系：加速度的方向始终和合外力的方向相同，加速度的大小随合外力的增大(减小)而增大(减小)；加速度和速度同向时物体做加速运动，反向时做减速运动.力和速度只有通过加速度这个桥梁才能实现对话，如果让力和速度直接对话，就是死抱亚里干多德的观点永不悔改的顽固派。易错点8不会处理瞬时问题易错分析：根据牛顿第二定律知，加速度与合外力的瞬时对应关系.所谓瞬时对应关系是指物体受到外力作用后立即产生加速度，外力恒定，加速度也恒定，外力变化，加速度立即发生变化，外力消失，加速度立即消失，在分析瞬时对应关系时应注意两个基本模型特点的区别：（1）轻绳模型：①轻绳不能伸长，②轻绳的拉力可突变；（2）轻弹簧模型：①弹力的大小为F=kx，其中k是弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量，②弹力突变的特点：若释放未连接物体，则轻弹簧的弹力可突变为零；若释放端仍连重物，则轻弹簧的弹力不发生突变，释放的瞬间仍为原值.易错点9不理解超、失重的实质易错分析：要头透彻理解对超重和失重的实质，超失重与物体的速度无关，只取决于加速度情况.物体具有竖直向上的加速度或具有竖直向上的分加速度，失重时，物体具有竖直向下的加速度或有竖直向下的分加速度.处于超重或失重状态的物体仍受重力，只是视重（支持力或拉力）大于或小于重力，处于完全失重状态的物体，视重为零易错点10找不到两物体间的运动联系而出错易错分析：动力学的中心问题是研究运动和力的关系，除了对物体正确受力分析外，还必须正确分析物体的运动情况.当所给的情境中涉及两个物体，并且物体间存在相对运动时，找出这两物体之间的位移关系或速度关系尤其重要，特别注意物体的位移都是相对地的位移，故物块的位移并不等于木板的长度.一般地，若两物体同向运动，位移之差等于木板长；反向运动时，位移之和等于木板长易错点11找不准合运动、分运动，造成速度分解的错误易错分析：相互牵连的两物体的速度往往"考常考的文言文实词 高考文言文重点字词高考语文常考的文言词及其释义。文言词解释是高考语文必考的题目，也是老师们从初一就要求大家背诵的内容。我们指导很多文言词的词义和现在的用法用很大区别，因此记住文言词的真正含义十分重要。今天高中辅导班老师为大家整理了高考常考的文言词及其释义，希望同学们可以把它们都记熟了。法 精读要解答好图表题，必须注意三读和三审。一本原版英文小说，可以快速提升你的英文水平。只要坚持，每天把一个章节的单词、句子、语法搞明白了，长此以往我们的英文水平一定能可以像美国人那样。但最关键的是，一定要坚持哦！