辽宁省瓦房店市高级中学2019-2020学年高二上学期期末考试英语试题

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2019-2020 年度高二上期期末考试 英语试题 时间：100分钟 总分：120分 第二部分 阅读理解（共两节，满分50分） 第一节（共15小题：每小题2.5分，满分37.5分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Amsterdam guidebook Time out Amsterdam guide is written by writers who live in the city, with a unique insider perspective on local culture. This guide is filled with useful tips and ideas on everything from room rates to the detailed clear color

"文学类文本人物形象 2017高考语文考纲变化，文学类文本阅读人物形象赏析。2017年高考语文现代文阅读将成为高考语文的核心考点，2017年高考语文考试大纲加强快速阅读能力和信息筛选处理能力的考查，将文学类文本阅读和实用类文本阅读均作为必考内容。高中语文选修唐诗宋词而历年来，文本类阅读是各地高考的宠儿，要么考查散文阅读，要么考查小说阅读。那现代文阅读技法是怎样的呢？从题型设计上来看，小说的人物形象的考查无非从三个方面设题：一是直接分析人物形象，如：XXX是一个怎样的人物，请概括出XXX人物的主要性格特征等；二是塑造人物的具体方法及其作用，如：分析小说对人物进 【原理内容】：（1）物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映。（2）意识对物质具有能动作用：①意识能够正确反映客观事物 ②意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。行描写的具体方法及其作用，作者采用了什么表现手法刻画这个人物？请简要分析等；三是对人物进行客观公正的评价（包括作者对人物的态度和读者对人物的评价），如：你认为作者塑造的人物形象有怎样的社会意义，有人认为XXX怎么样？你的看法是怎样？就其中一个观点加以探究等。要想破解高考小说人物形象鉴赏密码，在考试中得到高分，就必须循着高考出题规律，结合小说人物形象的有关知识，有条不紊的作出回答。分析人物形象要从四个方面入手，具体如下：一、在情节发展中分析人物形象情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。我们需要从情节的发展中把握人物形象，因为情节是人物性格形成和发展的历史，在事件发展的过程中，才能显现出人物灵魂深处的东西来，离开了情节，就不知道人物怎样做事，也就无法分析方法三、类比法人物性格特征。要了解人物性格，必须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析现象背后的本质。故事情节或是发展了人物性格，或是表现了人物性格。所以，分析小说的情节也是我们分析人物的一把钥匙。根据故事情节，分析人物性格特征，必须注意以下四点：第一，全面、恰当、实事求是。人物的性格特征是从情节中引出的结论，反过来可以解释情节。只有全面而恰当的结论才能正确解释全部情节。第二，注意人物性格的复杂性、多重性，多角度进行分析。第三，分清主次，把握其主要性格特征。第四，把握人物性格的发展变化。《素芭》就是一个很好的例子，通过情节的摇摆摇摆，很好的塑造出了这么一个美丽善良却命运悲惨的哑女素芭的形象。二、从小说塑造人物的方法中分析1、描写人物的方法及其作用①肖像描写：包括人物的容貌、身材、表情、衣着、姿态等的描写。作用：刻画人物的性格特征，表现人物的精神面貌，透露人物的内心活动，揭示人物身份境遇，显示人物性格变化等。②心理描写：对人物的心理活动(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等)或思想变化进行具主要反应类型:1:无机反应:分解反应(指一种化合物在特定条件下分解成二种或二种以上较简单的单质或化合物的反应)化合反应(指的是由两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应)复分解反应(由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应)置换反应(指一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应)2:有机反应:加成反应(加成反应进行后，重键打开，原来重键两端的原子各连接上一个新的基团)消去反应(有机化合物在适当的条件下,从一个分子脱去一个小分子(如水、卤化氢等分子)，而生成不饱和（双键或三键）化合物的反应)取代反应(有机化合物受到某类试剂的进攻，使分子中一个基（或原子）被这个试剂所取代的反应)加聚反应(单体间相互反应生成一种高分子化合物，叫做加聚反应)缩聚反应(两个或多个有机分子相互作用后以共价键结合成一个大分子，同时失去水或其他比较简单的无机或有机分子的反应)3:氧化还原反应(氧化还原反应是在反应前后，某种元素的化合价有变化的化学反应)4:离子反应(有离子参加的化学反应)5:自发反应,非自发反应6:放热反应,吸热反应7:可逆反应,不可逆反应8:异构反应(氧气变臭氧,臭氧变氧气)注意:以上是主要反应类型,要具体分还有很多.比如中和反应其实就是复分解反应,也属于放热反应,也是自发反应.又比如酯化反应,其实是取代反应.还有硫化,硝化,水解,燃烧,脱水,亲电反应，亲核反应；硝化反应，卤化反应，磺化反应，氨化反应，酰化反应，氰化反应等等.文章来源于网络，由编辑整理，如有侵权请及时联系删除. "体刻画。作用：可以直接揭示人物的内心世界，交代人物的思想基础、行动的内在依据。心理描写，有时可直接由作者来进行描绘，或由人物的独白、梦幻来进行披露，有时也可间接地通过景物及人物动作、所处环境及遭遇来进行折射。③语言描写：包括对话描写、独白描写等。作用：表现人物性格，同时也能反映人物的内心活动，显示人物的身份、地位，间接地表现其他人物和景物，交代事情原委、推动或预示故事情节的发展，展示作品的时代背景，揭示作品的主题思想等。④行动描写：对人物在典型环境中的典型动作的描写。作用：刻画人物性格。⑤细节描写：更细腻地展示人物某一特征。如场景细节描写、服饰细节描写、动作细节描写、心理细节描写、语言细节描写等。作用：刻画人物性格，深化主题，推动情节的发展，营造一种氛围，渲染时代气氛、地方特色。⑥塑造次要人物（侧面描写）：小说中有一个人物自始至终出现在故事中，是故事的见证者。作用：①穿针引线，推动情节的发展。②对比反衬以突出主要人物。2、小说中人物形象的作用（包括⑥）小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题的。所以，要评价小说中的人物形象，就要认真分析作者对人物的描写——肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写等等，从而评价人物的性格特征，进而发掘出各色人物善恶美丑的精神世界。辨析人物描写的方法，除了肖像（外貌、神态、服饰）描写，动作细节描写、语言描写、心理描写等直接描写外，还要注意其它人或景的烘托。片段例子：《林黛玉进贾府》中，林黛玉、贾宝玉、王熙凤的外貌描写非常传神；《项链》开头路瓦栽夫人的心理描写十分逼真；《药》中华老栓买药时，黑衣人的动作描写形象地刻画了人物的性格。举例：《林黛玉见贾府》王熙风——语言、外貌、动作、侧面（察言观色、机变逢迎）；林黛玉——心理（寄人篱下的谨慎）《变色龙》奥楚蔑洛夫——细节（为摆脱尴尬，要叶尔德林不断地帮他脱下大衣、穿上大衣的细节描写，生动地表现了他见风使舵的变色龙性格）三、借助环境描写分析人物形象环"