山西省运城市康杰中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试题

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康杰中2017—2018年度第二期期中考试 高二语文试题 2018.4 一、现代文阅读（32分） （一）论述类文本阅读（9分,每小题3分） 阅读下面的文字,完成1~3题。 意 境 吕玉华 在中国古代艺术批评及评论中,意境的地位并不突出。近现代以来,却成为当今艺术评论与批评中常用的词语,文、绘画,书法、音乐、舞蹈……几乎什么艺术形式都可以用意境来评判。在各类艺术批评语境中,意境是一项评价标准和工具概念,一般来说,有意境为优,无意境则劣。 “意境”产生于唐代,佛经翻译事业发达助推了这个术语在唐代出现。唐代各类艺术的繁荣兴盛又为理解“意境”提供了天然的材料,艺术成就辉煌的诗歌,更是可靠的文阐释基础和语料。“意境”首先就是一个诗术语,而且是以唐诗为论述对象的。后代人对于意境所做的种种理解,以唐诗的艺术特点为意境的基本内涵,也就是自然而然的了。可以说,“意境”令后人信服,正是因为它产生在一个创作与理论两相适宜