课时6.2 向心力-【新教材】2019-2020学年下学期高一物理人教版必修第二册课时同步检测

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第六章 圆周运动 第2节 向心力 1．如图为某种未来宇航员乘坐的飞行器的理想模型，为了让宇航员在太空中感受到“重力”飞行器在航行中通过自转创造“重力”，则此“重力方向”为 A．竖直向下 B．沿半径指向线飞行器圆心 C．沿半径背离飞行器圆心 D．沿飞行器转动的切线方向 2．如图所示小物块A与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动。下列关于A的受力情况说法正确的是（ ） A．受重力、支持力 B．受重力、支持力和与运动方向相反的摩擦力 C．受重力、支持力、摩擦力和向心力 D．受重力、支持力和指向圆心的摩擦力 3．如图所示，水平的木板B托着木块A一起在竖直平面内做匀速圆周运动，从图示水平位置a沿逆时针方向运动到最高点b的过程中（ ） A．B对A的支持力越来越大 B．B对A的支持力不变 C．B对A的摩擦力越来越大 D．B对A的摩擦力越来越小 4．如图所示，在粗糙水平面上静止放有一个半圆球，将一个很小的物块放在粗糙程度处处相同的球面上，用始终沿球面的力F拉着小物块从A点沿球面匀速率运动到最高点B，半圆球始终静止。对于该过程下列 压缩包中的资料: 课时6.2 向心力（原卷版）.doc 课时6.2 向心力（汇总版）.doc