高中历史人民版必修三西方人文精神的起源与发展》测试卷

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专题六《 西方人文精神的起源与发展》测试卷 一、选择题（共20小题） 1.公元前5~前4世纪的希腊,出现了一批收徒取酬的职业教师,被称为智者派。该派探索的主题是（　　 ） A. 自然界 B. 客观事物的本质 C. “ 神”的本质 D. 人和人类社会 2.整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比,启蒙思想家的思考更侧重于（　　 ） A. 由神和自然转向人类 B. 与上帝直接对话 C. 追求人身自由和思想自由 D. 批判神统治 3.针对“万物始于水”的观点,普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”的主张。对其中“人”的理解,正确的是（　　） A. 忠于城邦的男子 B. 掌握权力的贵族 C. 新兴的工商业者 D. 主宰人类社会的人 4.在文艺复兴和宗教改革的推动下,西欧人文精神不断发展。到17、18世纪,欧洲兴起了一场[来自e网通极速客户端]