【新教材精创】第06课 全球航路的开辟 练习-部编版高中历史必修中外历史纲要下

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第三单元 走向整体的世界 第6课 全球航路的开辟 1．据记载，为使探险更有成效，西班牙国王曾答应哥伦布享有新大陆1/10的收入，允许麦哲伦船队拥有所发现的岛屿和大陆收入的1/20，后又增至1/15。这一记载说明 A．西班牙最早开展了航海探险 B．航海人才受到西班牙的重视 C．新航路开辟得益于王权支持 D．良好竞争机制促使探险成功 2．意大利航海家麦哲伦与西班牙国王签订的远洋探险协定上明确提到：“从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替联征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下1/20”。这主要说明 A．产权契约推动了新航路开辟 B．新航路开辟得到了王室支持 C．航海家远航受命于国王指令 D．航海家与王室地位的不平等 3．从中世纪以来，在西欧就流行着一个传说：祭司王约翰是东方一个强有力的基督教君主。西欧的基督徒梦想和这位君王建立联盟，以便共同攻打穆斯林的势力。热心航海事业的葡萄牙亨利王子的动机除了企图夺取香料贸易之外，便是与东方的祭司王约翰联盟，发动一次新十字军运动。这则材料可以用来佐证 A．东 压缩包中的资料: 【新教材精创】第06课 全球航路的开辟 练习（2）-部编版高中历史必修中外历史纲要下/【新教材精创】第06课 全球航路的开辟 练习（2）（原卷版）.doc 【新教材精创】第06课 全球航路的开辟 练习（2）-部编版高中历史必修中外历史纲要下/【新教材精创】第06课 全球航路的开辟 练习（2）（汇总版）.docx