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2015年高考理科数学试题全国卷2及解析word完美版

高三试卷 2020-05-19 20:01:12 0
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模拟联考答案
A.3 B.6 C.9 D.12
6.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下左1图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )
A. B. C. D.
7、过三点A(1,3),B(4,2),C(1,–7)的圆交y轴于M,N两点,则IMNI=( )
A.26 B.8 C.46 D.10
8、如上左2程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=( )
A.0 B.2 C.4 D.14
9、已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球上的动点,若三棱锥O–ABC的体积最大值为36,则球O的表面积为( )
A.36π B.64π C.144π D.256π
10、如上左3图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x,将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数,则y=f(x)的图像大致为( )
A. B. C. D.
11、已知A,B为双曲线E的左,右顶点,点M在E上,△ABM

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"高考化学高分秘诀高考化学高分技巧高考化学学习方法高考化学高分秘诀高考化学高分三大技巧。学习胜在学习规律,思维模式,内在联系,解题模式整理,而不是每天报着书一页页看,当然这前面四点的形成基于对基础知识的精准积累,这就靠每天自己的听课效率和课后同步训练。高考化学学习方法会找规律会自己联系知识点之间的相关永远都是提高学习效率,形成知识网络的必经之路!一、构建网络,夯实双基化学学科的特点是碎、散、多、杂,难记易忘。复习时,要注意指导学生总结归纳,构建网络,找出规律,力求做到""记住-理解-会用""。高三化学复习内容可分为一般知识和重点知识,复习中必须根据大纲和考纲,对基础知识、基本技能进行准确定位,以提高复习的针对性和实效性,既要全面复习,不留死角,更要突出重点。指导学生归纳结总时,对不同的内容可采取不同的方式:1、课堂引导归纳对于中学化学的主干知识和重点内容,如氧化还原反应、离子反应、电化学、物质结构、化学反应速率及化学平衡、电解质溶液、有机化学、化学实验等,课堂上教师应引导和启发学生共同讨论,寻找规律,帮助学生构建知识体系,通过网络的建立,揭示概念之间的关系,找到相关概念之间的区别"暂无评价!
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