吉林省辽源市东辽县第一高级中学2019-2020学年高二5月考试政治试卷

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高考政治考点分析考点1：文化与社会1、文化的内涵与特点（1）内涵：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（2）特点：①是人类社会特有的现象。②文化是人们社会实践的产物③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。④文化具有传承性和相对独立性。2、文化的社会作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。4、文化与经济、政治的关系（1）文化与经济、政治相互影响：①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。③先进的、健康的文化会促进经济、社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。（2）文化与经济、政治相互交融：①文化与经济相互交融：a在经济发展中 ，科学技术的作用越来越重要；b 纽约街头聚起200万人华裔民众高举标牌写上胜利为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；c文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。②文化与政治相互交融：a随着民主和法制建设的发展，需要更高的文化素养；b世界范围内反对文化霸权主义的斗争5、文化与综合国力：①文化越来越成为民族Yours,凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。②为经济建设提供正确的方向保证、提供不竭的精神动力和强大的智力支持。考点2：文化对人的影响文化对人影响的表现：①文化影响人们的交往行为和方式，②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。③文化对人的影响具有双重性。文化对人影响的特点：①潜移默化②深远持久优秀文化：①优秀文化能够丰富人的精神世界②优秀文化能够增强人的精神力量③优秀文化能促进人的全面发展考点3：文化的多样性与文化传播1、文化多样性的主要表现：①民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。②文化遗产：一个国家和民族历史文化成就的重要标志。2、为什么要尊重文化的多样性？①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求3、怎样尊重文化的多样性。（如何对待外来文化）（1）正确态度：既要认同本民族文化，也要尊重其他民族文化。（2）坚持各民族文化一律平等的原则。尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（3）吸收外来文化的优秀成果，抵御落后腐朽文化的影响。（4）坚持以我为主，为我所用，保持民族特色。4、文化传播的多种途径：商业贸易，人口迁移，教育5、现代文化传播手段的特点①手段：大众传媒，包括报刊、网络、电视、广播等多种形式。②特点：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能考点4：文化的继承与发展1、传统文化特点：①相对的稳定性②鲜明的民族性：传统文化是维护民族生存和发展的精神纽带。③继承性影响：①传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。民族文化起着维系社会生活，维护社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。②传统文化具有双重影响。正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。2、文化继承与发展的关系①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一过程的两个方面。②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承考点5：文化创新文化创新的源泉与动力：社会实践创新与继承的关系（对待传统文化）①继承传统，推陈出新（重要途径）②着眼于继承，取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新创新与借鉴、融合的关系（对待外来文化）①面向世界，博采众长（重要途径）②以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。③要以我为主，为我所用考点6：灿烂的中华文化中华文化的基本特征：①源远流长：汉字、史书典籍是中华文化薪火相传、一脉相承的重要见证。②博大精深：独特性、区域性、民族性、包容性（求同存异、兼收并蓄）考点7：弘扬和培育民族精神中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。中华民族精神的核心：爱国主义。建设有中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。培育民族精神的途径（怎么做？）①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥主心骨的作用，即发挥中国特色社会主义理论体系的作用。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。③必须正确对待外来思想文化的影响。④弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，必须与弘扬改革创新为核心的时代精神相结合。⑤要立足于中国特色社会主义的伟大实践，做"