黑龙江省哈尔滨市第一中学2019-2020学年度上学期开学测试高三数学试卷
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22.找/查：find;lookfor;findout;discover/explore;huntfor;searchfor;seek,seekforinsearchof;searchsb;searchsp.for易错点1不能深入理解专制主义中央集权制度【易错分析】：1、.君主专制和中央集权君主专制是决策方式，中央集权是一种政治体制，两者的结合构成了我国封建社会政治制度的基本特点。君主专制强调君主个人权力至高无上，国家大事由其一人独断。中央集权是指全国的政治、经济和军事等权力集中于中央，地方受命于中央，地方长官只能在允许的范围内行使自己的权力，强调中央对地方的统治。2、中央集权制度下的两对基本矛盾——皇权与相权的矛盾（皇权加强，相权削弱直至消亡）、中央与地方的矛盾（中央权力不断加强，地方势力不断削弱）。3、中央集权制度下的三大趋势一是不断改革中央行政结构，不断削弱相权，以加强皇权；二是不断改革地方行政结构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的管辖；三是对人们的思想控制日益加强，明朝的八股取士和清朝的文字狱就是典型的表现。易错点2不能正确认识郡县制和分封制的差异【易错分析】：分封制和郡县制的不同第一，传承方式不同。分封制实行世袭制。郡县制则不同，郡县的行政长官郡守和县令，均由皇帝直接任免，不能世袭，即实行任免制。第二，职责范围不同。在分封制下，受封的诸侯在封地内不但享有行政统治权，而且拥有对土地和人口的管理权，但受封的诸侯必须对周天子尽一定的义务。郡县制则不同，郡守和县令在辖区内只行使行政管理权，对土地和人口没有统治权。郡守和县令只负责管理人民，收取赋税，征发兵役和徭役。第三，历史作用不同。分封制下的各诸侯国具有保卫王畿、保护国君绝对安全的义务，这与西周时期经济发展水平低、政治不稳定、文化差异较大的情形相适应，有一定的进步意义。但是，各诸侯国在封地内拥有绝对的统治权，逐渐演变成完全独立的国家。春秋争霸局面的形成是分封制的必然产物。郡县制的出现及推行，消除了由分封割据带来的隐患，使皇帝能够直接控制地方，成为中国两千多年封建专制统治的组成部分。易错点3不能区分张骞两次出使西域的目的【易错分析】：学生易错认为张骞两次出使西域的目的是联合大月氏进攻匈奴。其实张骞两次出使西域的目的各不相同。第一次是为了联合大月氏反抗匈奴，第二次是为了加强西汉与西域的联系。易错点4不能全面认识三省六部制【易错分析】：学生易对三省六部的职权区分不清，对三省六部制的作用局限于一点——提高行政效率，下面从多角度梳理一下：（1）三省尚书省——最高行政机构，负责执行国家的重要政令。门下省——审议机构，负责审核政令。中书省——决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令。（2）六部吏部——主管官吏的考核和任免。户部——主管户口、赋税等。礼部——主管国家的礼仪制度。兵部——主管军政。刑部——主管刑法。工部——主管国家的工程建设。（3）历史作用：①三省六部职权有分工，也有合作，相互牵制和监督，从而使封建官僚机构形成完整严密的体系，提高了行政效率；②三省分工使宰相的权力一分为三，削弱了相权，从而避免出现权臣专权的局面，加强了皇权；③三省六部制的确立和完备，是中国官制史上的重大变革。易错点5弄不清各时期管理西域（新疆）的机构【易错分析】：历代封建王朝对新疆的管理（1）公元前60年，西汉设西域都护，标志着西域开始正式归属中央。（2）唐朝设安西都护府（唐太宗时）和北庭都护府（武则天时）管辖新疆地区。（3）清朝乾隆帝派兵平定了天山北路的蒙古族叛乱和天山南路的回部（维吾尔族）的叛乱，重新统一了新疆地区。（4）清朝于1762年设伊犁将军，统管包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。易错点6对英国发动鸦片战争的根本原因理解错误【易错分析】：学生易对英国发动鸦片战争原因认识不清，下面梳理一下：（1）根本原因：英国率先完成工业。（2）具体原因：清政府统治腐朽，实行闭关锁国政策。（3）直接原因：英国用武力保护其肮脏的鸦片贸易。易错点7对近代列强攫取的中国特权掌握不准确【易错分析】：近代列强在中国攫取的侵略特权及废除1．近代列强通过不平等条约攫取的中国特权(1)约》规定英商进出口货物缴纳的关税税率，中国须同英国商定；(2)《南京条约》附件，英国取得了领事裁判权片面最惠国待遇和在通商口岸租赁土地、房屋及永久居住的"sth;check;examine;te"高中历史学习方法高中历史牢记大事件的方法！距离2016年高考还有13天，顺利进行高考历史冲刺，在线一对一小好就高考历史冲刺复习中考生如何牢记历史大事件给出以下建议，供考生参考。st;in器材：方木板、白纸、图钉、橡皮条、弹簧秤（2个）、直尺和三角板、细线spec"
22.找/查：find;lookfor;findout;discover/explore;huntfor;searchfor;seek,seekforinsearchof;searchsb;searchsp.for易错点1不能深入理解专制主义中央集权制度【易错分析】：1、.君主专制和中央集权君主专制是决策方式，中央集权是一种政治体制，两者的结合构成了我国封建社会政治制度的基本特点。君主专制强调君主个人权力至高无上，国家大事由其一人独断。中央集权是指全国的政治、经济和军事等权力集中于中央，地方受命于中央，地方长官只能在允许的范围内行使自己的权力，强调中央对地方的统治。2、中央集权制度下的两对基本矛盾——皇权与相权的矛盾（皇权加强，相权削弱直至消亡）、中央与地方的矛盾（中央权力不断加强，地方势力不断削弱）。3、中央集权制度下的三大趋势一是不断改革中央行政结构，不断削弱相权，以加强皇权；二是不断改革地方行政结构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的管辖；三是对人们的思想控制日益加强，明朝的八股取士和清朝的文字狱就是典型的表现。易错点2不能正确认识郡县制和分封制的差异【易错分析】：分封制和郡县制的不同第一，传承方式不同。分封制实行世袭制。郡县制则不同，郡县的行政长官郡守和县令，均由皇帝直接任免，不能世袭，即实行任免制。第二，职责范围不同。在分封制下，受封的诸侯在封地内不但享有行政统治权，而且拥有对土地和人口的管理权，但受封的诸侯必须对周天子尽一定的义务。郡县制则不同，郡守和县令在辖区内只行使行政管理权，对土地和人口没有统治权。郡守和县令只负责管理人民，收取赋税，征发兵役和徭役。第三，历史作用不同。分封制下的各诸侯国具有保卫王畿、保护国君绝对安全的义务，这与西周时期经济发展水平低、政治不稳定、文化差异较大的情形相适应，有一定的进步意义。但是，各诸侯国在封地内拥有绝对的统治权，逐渐演变成完全独立的国家。春秋争霸局面的形成是分封制的必然产物。郡县制的出现及推行，消除了由分封割据带来的隐患，使皇帝能够直接控制地方，成为中国两千多年封建专制统治的组成部分。易错点3不能区分张骞两次出使西域的目的【易错分析】：学生易错认为张骞两次出使西域的目的是联合大月氏进攻匈奴。其实张骞两次出使西域的目的各不相同。第一次是为了联合大月氏反抗匈奴，第二次是为了加强西汉与西域的联系。易错点4不能全面认识三省六部制【易错分析】：学生易对三省六部的职权区分不清，对三省六部制的作用局限于一点——提高行政效率，下面从多角度梳理一下：（1）三省尚书省——最高行政机构，负责执行国家的重要政令。门下省——审议机构，负责审核政令。中书省——决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令。（2）六部吏部——主管官吏的考核和任免。户部——主管户口、赋税等。礼部——主管国家的礼仪制度。兵部——主管军政。刑部——主管刑法。工部——主管国家的工程建设。（3）历史作用：①三省六部职权有分工，也有合作，相互牵制和监督，从而使封建官僚机构形成完整严密的体系，提高了行政效率；②三省分工使宰相的权力一分为三，削弱了相权，从而避免出现权臣专权的局面，加强了皇权；③三省六部制的确立和完备，是中国官制史上的重大变革。易错点5弄不清各时期管理西域（新疆）的机构【易错分析】：历代封建王朝对新疆的管理（1）公元前60年，西汉设西域都护，标志着西域开始正式归属中央。（2）唐朝设安西都护府（唐太宗时）和北庭都护府（武则天时）管辖新疆地区。（3）清朝乾隆帝派兵平定了天山北路的蒙古族叛乱和天山南路的回部（维吾尔族）的叛乱，重新统一了新疆地区。（4）清朝于1762年设伊犁将军，统管包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。易错点6对英国发动鸦片战争的根本原因理解错误【易错分析】：学生易对英国发动鸦片战争原因认识不清，下面梳理一下：（1）根本原因：英国率先完成工业。（2）具体原因：清政府统治腐朽，实行闭关锁国政策。（3）直接原因：英国用武力保护其肮脏的鸦片贸易。易错点7对近代列强攫取的中国特权掌握不准确【易错分析】：近代列强在中国攫取的侵略特权及废除1．近代列强通过不平等条约攫取的中国特权(1)约》规定英商进出口货物缴纳的关税税率，中国须同英国商定；(2)《南京条约》附件，英国取得了领事裁判权片面最惠国待遇和在通商口岸租赁土地、房屋及永久居住的"sth;check;examine;te"高中历史学习方法高中历史牢记大事件的方法！距离2016年高考还有13天，顺利进行高考历史冲刺，在线一对一小好就高考历史冲刺复习中考生如何牢记历史大事件给出以下建议，供考生参考。st;in器材：方木板、白纸、图钉、橡皮条、弹簧秤（2个）、直尺和三角板、细线spec"
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