秘籍02 生产劳动与经营-2020年高考政治抢分秘籍
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高中学生仅仅想学是不够的,还必须会学,要讲究科学的学习方法,提高学习效率 3、别忽视题干中“混合物”、“化 两个历史阶段特征1鸦片战争到甲午中日战争时期①政治:列强的侵略,半殖民地半封建社会的加深。中国人民的抗争与探索。②经济:自然经济的瓦解,洋务运动近代企业的诞生,民族资本主义产生与发展。③思想:西方科学、民主思想、文化的传播,人们思想的启迪。④文化:教育文化事业的发展。⑤对外:闭关锁国局面被打破,中国卷入世界市场。219世纪末20世纪初时期①政治:列强的侵略,民族危机的加深;民族资产阶级与无产阶级力量的壮大。封建制度的解体,维变法,辛亥推动近代政治民主化的发展。②经济:自然经济的瓦解,民族资本主义的发展。③思想:封建传统的儒家思想受冲击,西方民主、启蒙思想的传播,人们思想的解放。④文化:科技、教育文化事业的发展。社会习俗礼仪的西化。〒 同时期的西方:资本主义进入到垄断资本主义阶段和帝国主义阶段①政治:资本主义代议制的广泛确立与发展,社会主义运动"合物”、“单质”等限制条件。,才能变被动为主动.针对学习中出现的上述情况,应当采取以下对策:

高中学生仅仅想学是不够的,还必须会学,要讲究科学的学习方法,提高学习效率 3、别忽视题干中“混合物”、“化 两个历史阶段特征1鸦片战争到甲午中日战争时期①政治:列强的侵略,半殖民地半封建社会的加深。中国人民的抗争与探索。②经济:自然经济的瓦解,洋务运动近代企业的诞生,民族资本主义产生与发展。③思想:西方科学、民主思想、文化的传播,人们思想的启迪。④文化:教育文化事业的发展。⑤对外:闭关锁国局面被打破,中国卷入世界市场。219世纪末20世纪初时期①政治:列强的侵略,民族危机的加深;民族资产阶级与无产阶级力量的壮大。封建制度的解体,维变法,辛亥推动近代政治民主化的发展。②经济:自然经济的瓦解,民族资本主义的发展。③思想:封建传统的儒家思想受冲击,西方民主、启蒙思想的传播,人们思想的解放。④文化:科技、教育文化事业的发展。社会习俗礼仪的西化。〒 同时期的西方:资本主义进入到垄断资本主义阶段和帝国主义阶段①政治:资本主义代议制的广泛确立与发展,社会主义运动"合物”、“单质”等限制条件。,才能变被动为主动.针对学习中出现的上述情况,应当采取以下对策:
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