四川省棠湖中学2019-2020学年高二下学期期中考试英语试题

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（3）人具有主观能动性：客观规律性和人的主观能动性 一切从实际出发，1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名，在规定的位置贴好条形码。2、所有要求书写的区域都应该使用0.5毫米黑色签字笔，即：姓名、准考证号、改错和书面表达。注意，只接受黑色的签字笔！填涂答案的部分则只接受2B铅笔！填涂要求饱满、清晰、不超格。不得用铅笔或圆珠笔写作文；字体要工整、笔迹清楚。3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4、保持答题卡卷面清洁，不要折叠、不要弄破。5、选择题需要填涂答案在答题卡上。考生可把填涂区依次分四块填涂：听力题区一块，单选题区一块，完型题区一块，阅读题区一块。不要四区一次填完，容易造成移位。6、建议考生携带两支2B铅笔，一支尖，一支扁平。填涂时，考生可先用尖铅笔在答题区选项上轻点答案，遇有悬而未决的答案可点两个，最后核定时再用扁平铅笔涂黑时决定取舍，宜轻擦小点，且用力均匀。7、用扁平铅笔填涂时要注意从左至右划过来，再推过去，一个来回即可，无须多次。忌点、叉、团、勾！8、短文改错题的答题一定要规范、符合要求。增加：在缺词处加一个漏词符experienced(有经验的)；号（∧），并在此符号下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的在学习过程中，已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响，最好的办法是消灭错误，获得正确知识和技能。每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了最佳的水平。词下面划一横线，并在该词下面写出修改后的词。9、每处错误及其修改均仅限一词。10、只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。11、书面表达规范要求书面表达对字数的要求是100词左右，因此，建议考生可以写到100到130。词数为什么不能低于100？因为考生写的太少，看上去不像一篇文章是很危险的。对阅卷者而言，分数不会给的高。倘若写的太多，考生难免费神，自然减少其他试题的答题时间，还可能言多而失。十来个句子，且要保证正确无误。12、书面表达若有标题，而且没有在答题卡上印出，考生要记得书写。13.书面表达题的字法：字色（黑色），字迹（工整、清楚），字形（占格子的三分之二为宜），字体（一致），字距（不宜过密，不宜过疏，悦目为宜），字数（比较合适在100－130之间）。14、书面表达题的版法：三段或四段体，切忌一段到底。每段开头缩进。不可超格、超框。版的核心就是要让文章看上去像文章！15、书面表达题的式法：文章无乱涂乱画现象，整洁爽目。修改的地方应该尽量不留明显痕迹。写作一定要有从草稿到誊正的过程。 "实事求是 了解国情，立足国情