湖北省武汉市钢城第四中学2019-2020学年高一下学期5月学习质量检测英语试卷含听力

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②强碱性溶液中，不能大量存在弱碱金属离子。如：Mg2+、Fe2+宋明理学背景：魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机；隋唐时期，儒学家提出三教合一的主张，吸收了佛、道精神，得到新的发展；宋代，逐渐确立了一个以""理""或""天理""为核心的新儒学系统，即理学。宋明理学代表人物：---北宋-程颢、程颐；南宋-朱熹、陆九渊；明朝-王守仁(王阳明)宋明理学内容：一、三教合一：1、魏晋南北朝时期的新发展：魏晋南北朝时期，佛教、道教也在民间广为传播。儒学吸收佛教、道教的精神，有了新的发展。2、隋朝：儒学家提出三教合归儒的主张，又称三教合一，主张以儒学为主和并吸收佛教、道教的理论。3、唐朝：统治者奉行三教并行的政策，即尊道、礼佛、崇儒。佛教和道教开始挑战儒学的正统地位，儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。二、程朱理学：1、程朱理学产生的背景原因：(1)统治者支持：长期的混乱，不利于大一统的稳定和巩固，宋代统治者倡导尊儒读经。(2)儒家学者的努力：展开了复兴儒学、抨击佛道的活动；融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系——理学。(3)代表人物：北宋时期的程颢、程颐兄弟和南宋时期的朱熹，成就最为突出，所以理学也称为程朱理学。2、程朱理学的内涵：(1)程颢、程颐的思想主张：天理是宇宙万物的本原。万物只有一个天理，主张先有理而后有物。这是理学的核心思想。(2)朱熹的思想主张：朱熹是理学集大成者。强调理之源在于天理，而天理就是作为道德规范的三纲五常。强调存天理，B.practising灭人欲。3、程朱理学的影响：程朱理学适应了统治阶级的政治需要，有力地维护了封建专制统治。朱熹编著的《四书章句集注》，成为后世科举考试依据的教科书。朱熹的学术思想还传播到日本、朝鲜乃至欧洲；在日本和朝鲜，甚至形成朱子学学派。三、陆 王心学：1、陆九渊的思想主张：把心作为宇宙万物的本原，提出心就是理的主张；强调宇宙便是吾心，吾心即是真理，认为天地万物都在心中。2、王阳明心学出现的背景：(1)明中期以后，阶级矛盾日益尖锐，社会动荡不安，封建专制统治陷入危机。(2)王阳明继承和发展了陆九渊的学说，成为心学的集大成者。3、王阳明的思想主张：(1)更多地吸取了佛教的心外无佛，即心是佛思想，宣扬心外无物心外无理的命题。(2)在认识论上，他提出致良知和知行合一的学说。4、评价：明朝中期以后，陆王心学得到广泛传播。宋明理学历经几百年的发展，对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。但是，王阳明的知行合一并不能科学地说明人的认识和实践的关系。 "、Al3+、Cu2+及NH4＋等，也不能大量存在H＋及酸式根离子：HCO3－、HSO3－、HS－、H2PO4－等。