湖北省通山县第一中学高中政治四《生活与哲学》复习题3

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③（书院宋·刘过力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。读书宋·陆九渊读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。四时读书乐·冬元·翁森木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。今日歌明·文嘉今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。明日歌清·钱泳明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。四季读书歌·春民国·熊伯伊春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。你以前知道这些劝学诗吗？你对于学习的态度是什么，请用一句话形容，写在评论区。 "一）抓类型解历史选择题，首先要明确它的基本类型，主要分为程度型（又称最佳型）、比较型、因果型、材料型（包括文字和图表）、逆向型（又称否定型）、概念型、组合型、条件型、论证型、结论型等10种类型，然后根据各种类型的解题方法对号入座。而把握题目类型的基本方法，大多数情况下是通过考查题干中的答题项，也就是答案所包含的项目（一般置于题干的末尾）来确定的。（二）抓题干抓题干，就是要明确答题项（答案包含的项目）、主干语（选项论述的对象）和限定语（限定回答的内容）各是什么。我们可以从答题项中把握题目所属的基本类型及命题人考查的目的；从主干语中把握题目所考查的内容及要求；从限定语中明确题目所限定的时空范围或特点。（三）抓选项通过比较四个选项，准确把握选项中内容之间的内在联系和区别，进而明确选项与题干之间的关系。（四）抓观点有些选择题在题干中的主干语部分，渗透了历史、辩证唯物主义观点，如生产力观点、经济基础与上层建筑观点、阶级斗争观点、主要矛盾与次要矛盾观点、现象与本质等等。我们在审题的时候要以这些理论为指导，进行推理、论证和分析。（五）抓时空有些历史选择题还特别注重于考查历史事物的时间、空间或特点，我们要根据题干中的限定语提取出隐含着的历史信息，弄清历史事物的横向、纵向的历史时空和阶段特征，明确时空范围和特点。，。 "第二次工业加剧了西方资本主义国家向全球的侵略 比较重要的时间点对应事件和扩张。