课时分层作业16　自然地理环境的整体性——湘教版必修1地理同步练习

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一、目前同学们学习历史的状态历史上，还有许多历史事件的时间，看起来很相似，在记忆时容易混淆。如果把这些相似的时间放在一起，在比较、区别中记忆，就能提高"南京大屠杀高中历史怎么学铭记历史今年是纪念南京大屠杀第三个国家公祭日。沉痛的历史，可以原谅，但是不可以忘记，民族之殇，须以国之名祭奠。每一次对历史的回望，都如同点亮一只精神火炬，殷忧启圣，多难兴邦。 七十九年前的今天，中国当时的首都南京陷落后，日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大屠杀。日军在南京城内对大量平民及战俘进行屠杀、抢掠、强奸、无恶不作。南京大屠杀的死亡人数超过30万。2014年2月底，我国立法将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。提醒着我们，牢记历史，勿忘国耻。南京大屠杀距今已经过去了79年，今天，人们继续铭记这段历史，是出于捍卫国际公理正义，出于内心深处对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。当时的情景有多么惨烈？看看《拉贝日记》节选（作者/约翰·拉贝）1937年12月14日在开车穿过城市的路上，我们才真正了解到破坏的程度。汽车每开100米-1、分裂的原因200米的距离，就会碰上好几具尸体。死亡的都是平民，我检查了尸体，发现背部有被子弹击中的痕迹。看来这些人是在逃跑的途中，被人从后面击中而死的。旅美画家李自健油画《南京大屠杀》1937年12月16日1"记忆的效率。