2019-2020学年第二学期高中化学新课训练：第三章 有机化合物 章末检测【答案、解析】

2019-2020学年第二学期高中化学新课训练：第三章 有机化合物 章末检测【答案、汇总】，扫描并关注下面的二维码，获取相关答案！

现代生物进化理论的例3(2010上海市高考)由5molFe2O3，4molFe3O4和3molFe0组成的混合物，加人纯铁1mol并在高温下和Fe2O3"高中历史高考动向2016年课标全国Ⅰ卷(乙卷)历史试题的题型结构，较之往年并无明显变化，材料选用、问题设置和答题要求也没有大的调整。但命题思路却有着显著变化，那就是更加突出学科特点，尤其突出历史学科的功能，以增进社会理解为命题的根本出发点，以现实参与为试题的基本立意。在此基础上，课标全国Ⅰ卷(乙卷)历史试题更大程度地突破命题的“清规戒律”，直面社会现实，以此引领历史教学实践的走向，这值得为之叫好，并引起高度重视。■重社会经济发展，关注现实问题12道选择题全部以社会现实、现象、现状为命题情境，突出历史学科“社会解释”的功能，没有纯粹的概念辨析题和理论汇总题。历史学习在从历史“是什么”到“为什么”的过程中给人以“历史智慧”，这就要求在教学中重视对考生“历史解释”能力的培养，从而使其学会“解释历史”。如第24题考查汉代崇尚儒学的解释;第28题考查考生对19世纪中期以后中国市场上洋货增多这一历史状况的理解;第3"反应。若纯铁完全反应，则反应后混合物中FeO与Fe2O3，的物质的量之比可能是()(A)4：3(B)3：2(C)3：1(I))2：1汇总：此题考查了化学计算知识.分析题给混合物和高温-发生的反应，可知当Fe203+Fe=3Fe0时，反应后混合物中含确6molFe0、4molFe203，则Fe0与Fe2O3，的物质的量之比为3：2;当发生反应：Fe203+Fe+Fe0=Fe2O3时，反应后混合物中含有2molFe0，4molFe203，则Fe0与Fe2O3，的物质的il}之比为1：2;当两反应均存在时，Fe0与Fe2O3，的物质的量之比处于两者之间，故(B)(C)可能.这道题就是基于化学方程式的一道典型题目，把几种可能的反应化学方程式列出来，然后从最大值最小值去分析，使其因果关系显得十分明显、简单，从而迅速地做出正确判断的方法.由来