内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第一中学2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试卷

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cos(π-α)=今天小编给大家分享一名安徽学霸的英语学习经验与感悟，仅供同学们参考。好了，咱们一起看看他是怎么说的：我是15届的安徽省考生，今年高考英语148分，同学们都很好奇，为何英语能考这么高！接下来我跟大家分享下我的学习经验。当然安徽卷到了明年就要将改为全国卷，所以从题型来分析的话，安徽省今年的高考题型其实对学弟学妹没有什么借鉴意义。所以接下来我将分为单词与语法，阅读，写作，听力这五大英语考试的组成部分来分享我自己的心得。首先是单词。英语是一件工具，高中英语学习的工具性尤其强。所以想要用好这件工具，我们要好好的吃透它的有机组成部分——单词。学好单词的好处自不必我说，一个具有丰富词汇量的人在阅读、写作方面都会是如鱼得水，游刃有余的。作为英语学习者，最头疼的事情之一，恐怕就是背单词了吧？我见过的我大多数的同学是如何背单词的：多遍重复英文，再念一遍中文，有时还会加上口头拼写。比如这样：legal、legal、legal、法律的、合法的、法定的。l-e-g-a-l，legal我不敢说这样的方法如何如何，但是我能够看到的是，这些同学经常在听写前努力背诵，听写能够通过，但时间久了，他们再见到学过的单词却没有任何敏感的反应。有时会有人拿阅读题里的单词来问我，我一看，这不是在某处学过的单词吗！我在学习新单词或者是背单词的时候，喜欢手里拿一只笔，一边读单词，一边在纸上写出这个单词。这个时候，还要结合自然拼读法，将单词分为若干个音节，理解单词的读法与写法之间的联系，拼写单词就显得非常轻松了，久而久之，你对单词的外形（姑且叫它外形）就会有一定的敏感度啦。对词根有所了解的小伙伴，觉得词根记忆法适合自己的话，也可以结合词根记忆，我自己一直没有掌握诀窍，还在摸索中，嘿嘿。掌握了记忆和拼写，接下来就是单词的含义和用法了。看过了单词的含义之后，多看看老师在课堂上提供的例句，或是注意这个单词在课文中出现的位置，弄明白课文很重要，弄明白课文很重要，弄明白课文很重要！重要的话说三遍！这样系统的学习过高中范围的单词以后，就到开心词场来检验一下自己的学习成果吧！把还存在问题的单词筛出来再次进行深层次的复习，如此几遍反复下来，效果定会是棒棒哒~第一次筛时间可能会久一点，但是之后再复习上次筛出来的单词就会容易得多啦。明白了课文，就抓住了高中英语学习的根本——这就要讲到语法部分了。太多的时候，大家都小看了课文，上课不认真听而抱着课外资料自己啃，这样是不！对！的！课外资料的话一本五三或英语报足够了，要知道课外资料都是源自课本的。经常读背课文，对于培养语感，这个方法是首选。对没错就是那个学霸们口中神秘的语感！课文里的句子都是经过编写老师们反复推敲的，经常记诵必将大有裨益。此外还要多问，无论是向各位班班助助还是你学校里的老师和英语拿手的同学们，一有不懂的一定不要放任不管，要主动地去解决问题，而不是被动的日后为小问题导致的大问题而苦恼。对于难记易错的语法题，我会把他们归类整理到一个不大的小本子里反复看。有些易疏忽的小语法点我甚至会把它写在便利贴上，贴在课桌上、折起来塞进口袋里。在老师在上课期间插入一些无关紧要的事情的时候我就会扫两眼，平时有空的时候也会从口袋里拿出来看看。长此以往，我确实感受到了这种方法的好处：之前遇到过的细小知识点在试卷上再现，除了我以外没有多少人还记得，别提多开心啦~咱们这儿要讲的阅读理解是包括了完型和阅读以及建立在阅读文段基础上的题型的广义阅读理解~阅读理解这个东西我自己之前也是特别迷茫，面对它我总是没有十足的自信。没有掌握一些针对高考题目设问方法的对策，每一次 电流和电流之间的相互作用也是通过磁场产生的做题对答案总是忐忑不安。如果是高中一年级和二年级的同学不妨多积累积累英文文章的阅读量，不必费劲去找一些资料，课文、新概念和学校订的英文报纸足矣。当然，如果你能将课文背得滚瓜烂熟，我会强烈建议你去找一些英语读物，找不到的话历年高考真题也是极好的。高三党可以每天做一篇完型和若干阅读来保持阅读感和做题的手感。高三中后期老师几乎不再讲解阅读理解，她要讲也是让我讲orz（我是一枚英语课代表），所以我就自己充实自己啦。高考专项之完型和阅读课程对我来说真的意义重大。高三后期的所有完型和阅读我都是完完全全按照英语老师的要求去做的。最终高考中我的完型和阅读几乎没有浪费什么时间，并且都是满分。英语写作一直是我的一块心病，因为没掌握系统的方法，吃了不少苦头。25分的满分，我曾经得过12分。以前的我经常会写一些在老师看来晦涩"-cosα