高一地理第二学期鲁教版必修第二册第二章乡村与城镇第一节城乡内部空间结构同步练习
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乱云低薄暮,急雪舞回风。杜 高一物理学习之受力分析1、重力重力:重力的大小G=mg,与物体的质量成正比;重力的方向竖直向下。重力的大小方向与物体的运动状态无关,不论是否接触;重力与质量是两个完全不同的物理量,同一个物体在地球上不同地方,重力不同,质量不变。2、弹力弹力:物体之间相互接触,并相互挤压,就会有弹力。产生条件:相互接触、发生形变。分析弹力时,去找哪些物体与研究对象接触,再分析这些与研究对象接触的物体对研究对象是否有弹力。例如,铅球被运动员奋力推出,铅球在空中只受重力,而没有弹力,同时也没有向前的冲力。受什么力,还是要首先找到施力物体。3、摩擦力摩擦力:产生条件:相互接触、相互挤压、相对静止又有相对运动趋势或相对运动。方向:沿接触面,与相对运动趋势方向相反。滑动摩擦力:与压力成正比,与接触面的粗糙程度有关 f=μN。μ由接触面的粗糙程度决定wuli.in,与接触面积大小、"甫《对雪》二、读数方法:
乱云低薄暮,急雪舞回风。杜 高一物理学习之受力分析1、重力重力:重力的大小G=mg,与物体的质量成正比;重力的方向竖直向下。重力的大小方向与物体的运动状态无关,不论是否接触;重力与质量是两个完全不同的物理量,同一个物体在地球上不同地方,重力不同,质量不变。2、弹力弹力:物体之间相互接触,并相互挤压,就会有弹力。产生条件:相互接触、发生形变。分析弹力时,去找哪些物体与研究对象接触,再分析这些与研究对象接触的物体对研究对象是否有弹力。例如,铅球被运动员奋力推出,铅球在空中只受重力,而没有弹力,同时也没有向前的冲力。受什么力,还是要首先找到施力物体。3、摩擦力摩擦力:产生条件:相互接触、相互挤压、相对静止又有相对运动趋势或相对运动。方向:沿接触面,与相对运动趋势方向相反。滑动摩擦力:与压力成正比,与接触面的粗糙程度有关 f=μN。μ由接触面的粗糙程度决定wuli.in,与接触面积大小、"甫《对雪》二、读数方法:
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