安徽省泗县二中2012-2013学年高一下学期期末考试英语试题

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高考历史知识点：半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会的完全形成：(1 4.稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳定是机体进行正常生命活动的必要条件。861至1901)1、归纳分析洋务运动的各类内容(军工、民工、海防、人材)和作用。洋务运动的目的，失败原因。2、记忆洋务派开办的军民企业名称，行业，地理位置。民资企业的名称，行业，地理位置。3、辨证的分析扶清灭洋的两面性，反映的历史背景和农民的阶级性。(该口号说明了农民的哪三个分不清：清政府和中国的关系；帝国主义入侵和其先进文明的关系；帝国主义和清政府的关系。)4、如何理解中国民族资本先天不足和后天畸形？(民族资本企业的特点：资金，技术，分布，行业；与帝封的关系。)5、归纳早期无产阶级的特点和成因。(早于资产阶级产生；分布集中，组织性强；与农民阶级天然联盟；性强。)6、清政府那些举措顺应了19世纪中期世界的经济和政治发展趋势？结果如何7、《马关条约》的内容、特点和危害。甲午战争对中，朝，日，远东局势的影响。8、归纳维新派为戊戌变法所做的思想准备，政治准备，组织准备。百日维新的内容和意义。9、维新变法的历史背景。维新派的首要目的。康梁维新思"高考物理复习十五种物理记忆法激发解题灵感 都说高中圈子里一直流传一句话，物理难，化学繁，数学习题做不完。物理真的那么难，可是为什么仍然出学霸呢？小编整理出十五种物理记忆法，激发你解题的灵感。人的一切学习都包含有记忆，培养任何能力都离不开记忆力。在一定程度上，记忆力标志着一个人的智力水平，而一个人记忆得如何，跟是否掌握正确的记忆方法有密切的关系。1、联想法联想，是一种创造性的活动，因为联想能使脑神经细胞兴奋，在大脑皮层留下清晰的印迹，因此联想产生的记忆十分牢固。例如在高中教材的""弹性碰撞""一节里，讲述了""一个运动钢球(m1)对心碰撞另一个静止钢球(m2)""的规律，推导出了两钢球碰撞后的速度表达式。在实际处理问题时，只要记住①、②两式就能解决这一类碰撞问题，而不必要每次解题都要重新推导①、②两式的来龙去脉。学习中学生应用这两式来讨论有关问题时，常常将式中分子项的脚标搞混乱。为澄清这种混乱，可把碰撞现象与公式联系起来看，""由于是m1去碰m2，我们就可把①式中的分子项m1-m2视为m1→m2，即把减号-形象地看成为动作指向的箭头→，把m1-m2形象地读作运动球m1→(去碰)静止球m2(或称：主动球m1→(去碰)被动球m2)""，作了如此联想后，即使以后遇到题目叙述为""运动的B球去碰静止的A球""，也能迅速正确地写出表达式来。对于②式中的分子项，则只要记住它是""主动球动量的2倍(2m1v1)""即可。除此之外，①、②两式的分母均相同，无所谓记忆的困难。2、比较法""比较""可以帮助我们准确地辨别记忆对象，抓住它们的不同特征进行记忆；也可以帮助我们从事物之间的联系上来掌握记忆对象。如：在学习了机械谐振和电谐振的知识后，可将三个周期公式列出来加以比较。不同之处是根号内的物理量L/g，m/k，LC，这不同之处正是反映了谐振系统不同的固有性质。学习中在使用机械谐振的周期公式，特别是弹簧振子的周期公式时，经常将fK号内的m与k填写颠倒，为此可作这样的对比联想：把""L/g""跟单摆的形状联系起来：摆线L悬挂在上方(对应把""L""写在分数线上方)，摆球mg悬挂在下方(对应把""g""写在分数线下方)""；把""m/k""形象地联想为：犹如""质量为m的人坐在倔强系数为k的弹簧沙发上""。这种比较记忆法，在物理中经常遇到。如：比较电阻(和电容)的串、并联特点；比较电场与重力场；比较重量与质量；比较左手定则与右手定则；比较α、β、γ衰变；比较几个守恒定律等等。仅以高中物理课本为例，一个学生应该掌握和记忆的物理公式，逐页数起来就达二百个左右(含导出的公式和推导的结论式)，何况学生还要在各个学科上""齐头并进""！对于学生来说，课业重的情况下，多发掘适合自己的记忆法很重要。如果抓住了它们内在的规律，把知识条理化、系统化了，就会记得又快又牢。而这种条理化、系统化的办法，就是给知识的""珠子""穿上线索。如：学习了""气态方程""之后，只要记住克拉珀龙方程，就可导出各种条件下的气态方程和气体的三个实验定律。3、规律记忆法使用""规律记忆法""，能培养思维能力，养成把事物联系起来思考，透过现象抓住本质，开动脑筋揭示事物内在规律的良好习惯，这对于提高思维水平是极有好处的。4、谐音法谐音记忆法是一种巧妙的、用途广泛的记忆方法。恰到好处的谐音记忆，能够激发人的学习兴趣，产生意味深长的记忆效果。距μ与像距v的字母搞混淆，为此，只要记得：物距的""物""读音与拼音字母的""μ""读音相同，凡提到物距时，就谐音地联想到拼音字母""μ""，这样就把μ与v的物理概念区分清楚了。再如：三个宇宙速度的数值记法。可按读音编成谐音的三个短句来帮助记忆：v1=7.9千米/秒(谐音：吃点酒)v2=11.2千米/秒(谐音：要一点儿)v3=16.7千米/秒(谐音：要留点吃)记忆这组谐音时，把三个谐音短句作为一个故事情节来理解，意思是：一个无钱的酒鬼去讨酒吃，向店家喊道：""吃点酒""，店家不允，酒鬼乞讨说：""要一点儿(嘛)""，店家当时余酒不多，答道：""要留点(来自己)吃""。作了这样的奇特联想后，就很容易记住这三个宇宙速度。5、歌诀法""歌诀记忆法""的核心，是把一些材料编成顺口溜，朗朗上口，易记易背。比如在学习""原子核物理""知识时，常常需要填写核反应方程和判断核反应生成的元素，这就要求学生一般应能记得元素周期表上的前20号元素(化学方面的要求亦是如此)，而这些元素名称是单调、枯燥的，可先把它们按序数排列：1氢、2氦、3锂、4铍、5硼、6碳，7氮.8氧、9氟、10氖；11钠、12镁、13铝、14硅、15磷、16硫，17氯、18氢、19钾、20钙。然后编成谐音的歌诀形式(按谐音意思分类)：一青、二黑、三黎(明)，(颜色"想的特点和成因。维新派与光绪帝的关系。戊戌变法的三重意义。(思想意义；政治意义；爱国意义。)10、义和团运动中农民阶级性和落后性的体现。义和团运动的功绩。11、比较开明派，洋务派，早期维新派，维新派，派在对待西学，洋人侵略，清政府，人民群众等问题上的态度。12、比较太平天国和义和团运动。(起义原因，纲领，组织性，与宗教关系，军事活动方式，对待西方的态度，斗争矛头和斗争结果。斗争作用：都沉重打击中外反动势力；都迫使列强改变侵华方式；都促使中外勾结。)13、1840-1900年列强侵华特点的变化？(侵华手段在武力后盾下由商品输出到资本输出；侵华格局由以英为首合作侵华到激烈争夺形成侵华同盟；侵华方式策略由武力驯服清政府到打拉结合，勾结扶植清政府，以华制华。每一个变化都做到能用史实说明。)14、1900年前后中国社会在列强侵华，反动统治，抗争探索，经济发展四方面的显着特征和史实。答：(1)侵华：帝国主义完全确立半殖秩序；①甲午战后列强侵华进入资输和瓜分阶段；②列强争夺激烈形成侵华同盟；③八国联军侵华，签定辛丑条约共同以清政府为代理人确立秩序；(2)反动统治：清政府日益反动孤立：①对外投降出卖国家主权，沦为洋人走狗；②镇压戊戌变法，出卖义和团，反动面目昭然若揭；③玩弄新政花招，结果适得其反；(3)抗争探索：中华民族觉醒；①义和团运动粉碎敌计；②维新派改良爱国、进步、思想启蒙；③资产阶级逐渐成为主流。(4)发展：民资初发；①甲午战后列强投资；②清政府放宽限制；③维新变法的推动。15、戊戌变法和洋务运动在近代化道路上的继承发展关系。半殖民地半封建社会的深化。(辛亥和北洋军阀统治)(1901--1918)这一部分的历史十分重要，必须学好、吃透、弄熟。教材明显分为前后两块：一是1895至1912年辛亥推翻清王朝的内容；一是1912-1918北洋军阀反动统治，派继续斗争，中国由旧向新转变的六年。学习这一部分抓住两个中心问题：其一是辛亥从兴起、高潮到失败的过程；其二是抓住辛亥失败后，北洋军阀取代清政府成为帝国主义新的代理人，派继续为维护民主共和的果实斗争，但屡战屡败。中国社会黑暗之极，但就是在一战前后的中国，由于内外多重因素的作用下，中国开始发生伟大的转折。在这18年中，把握以下四条基本线索：(1)帝国主义扶植清政府和北洋军阀，加深殖民秩序：①采取间接侵华方式，以华制华，尤其是分而治之更加阴险；②在华争夺激烈，特别是日俄和日美，其中日本一度独霸中国，但一战后被打破；③帝国主义继续破坏中国事业(辛亥第一轮复习：学校会发复习资料，那些资料都是学校多年比较而精选出来的，因此资料上的题每道题都别拉下，仔细回答，至于别的资料丝毫别管.根据资料进度，提前记全记准记牢该课的知识，宁可不做题也要挤时间把课本上的知识点记住.一切以课本为中心，所有题的答案都能从课本中得来，一定要首先把课本上的知识点记住.第二轮复习：第二轮复习是老师分概念，知识点，元素，化合物总结概念，每部分知识都画成联系图，我才开始没注意，后来发现许多以前没注意甚至根本不知道的知识，而且知道那些自己掌握的还薄弱，而且根据图可清楚地看出来各个概念，知识点，元素，化合物之间的关系，可以达到旁击侧应，由于化学的知识是相连的，做题时就知道往哪里思考.第二轮时我懒得管其他科，只愿意做数学化学，因此把第一轮的旧资料，第二轮的新资料根据自己的情况分版块作题，我当时化学无机和数学函数图形不好，所以一天到晚只作这个版块的题，所有的题一个不漏都又作了遍.其他资料，其他版块都没管.第三轮复习：第三轮时学校化学教研组里找经典题印成套，我没头没脑发一张作一张，因为这一轮是熟悉考题类型所谓的典型习题其实高考试卷类型题，到最后会发现高考化学其实太简单了，连高考考的什么都清楚，题目类型做来做去都是那几个，例如：高考试卷上化学选择题肯定有和二次等)；④控制中央和分割边疆相结合。(2)北洋军阀替代清政府统治，对内独裁破坏民主，对外出卖国家主权：①清政府玩弄新政和预备立宪花招破产，出卖利权，垮台实为必然；②袁世凯篡夺清朝大权和果实，复辟帝制，接受21条，众叛亲离死去。(3)旧民主主义向新民主主义转变：①以孙中山为首的党人经过长期准备，武昌起义推翻清廷，建立民国，但由于帝封联手，资阶软弱涣散，官僚、立宪投机，果实很快被篡；②此后派又为维护果实坚持斗争，皆以失败告终。③资产阶级派对推翻帝制，普及共和观念，解放思想，发展资本主义，启民族觉醒之蒙都功莫大焉，但由于其软弱性，不敢明确"