山西省吕梁市2020-2021学年高二上学期期末数学试题

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③H+与OH-、HCO3-、CO32-做材料型选择题时应注意如下几个方面：一是要注意材料阅读，认真阅读材料是做好材料题的基础，在阅读时要根据题意抓住关键词语，提取有效信息，排除无效信息。二是联系教材及相关历史知识，进行知识迁移。同"高考有机化学二轮复习羧酸结构与性质知识点年高考二轮复习是高考成绩提升的关键期，考生一定要积极备考，梳理高中学科知识脉络，牢记知识点。高考有机化学二轮复习知识点，羧酸的结构与性质知识总结如下： 羧酸的结构与性质1．概念及分子结构特点①概念：由烃基与羧基相连构成的有机化合物。②官能团：—COOH(填结构简式)。③饱和一元羧酸的通式CnH2nO2(n≥1)。3．化学性质(以CH3COOH为例)①酸的通性乙酸是一种弱酸，其酸性比碳酸强，在水溶液中的电离方程式：其中浓的作用为催化剂、吸水剂。(2)反应特点①属于取代反应；②通常反应速率很慢；③属于可逆反应。(3)装置(液—液加热反应)及操作用烧瓶或试管，试管倾斜成45°角，长导管起冷凝回流和导气作用。(4化学跟生物一样很多都是要靠自己的记忆来解题的，例如那些元素符号、结构式、化学方程式等化学物的性质。在解题的时候要理解出题者的出题思路。化学是一门比较注重细节的学科，容不得范半点错误，有时就是因为你一些少少的错误导致你解题的错误。化学的实验也是比较重要的，它考察了我们对日常生活中的一些化学知识是否熟悉，有时我们可以自己动手做实验来验证生活中所发现的一些怪现象。)饱和Na2CO3溶液的作用及现象①作用：降低乙酸乙酯的溶解度、消耗乙酸、溶解乙醇。②现象：在饱和Na2CO3溶液上方生成有香味的油状液体。(5)反应实质（断键位置）酸脱羟基醇氢(6)提高乙酸乙酯产率的措施①用浓吸水②加热将酯蒸出③适当增加乙醇的用量"学们在读懂材料后，要找准切入点，将材料反映的内容同相关知识进行有机的结合，知识转化要准确、到位、客观。三是要对材料来源及作者进行分析，根据材料来源及作者分析其对材料反映的史实的态度，这样才能准确地做出判断，如中国古代的史料对农民战争中的人物都称为""贼""""匪""等，对这些要进行客观的分析。均不能大量共存