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陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段测试(二)生物

[db:作者] 历史 2023-12-26 16:35:47 0

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试题答案

1、陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段测试(二)生物选择部分

陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段测试(二)生物

13.光伏板不仅能发电,还能遮阳、收集凝水等,给板下植被提供了良好的生存空间。近年来,我国大力发展沙漠光伏发电项目,将西北多地沙漠荒地改造成绿洲,同时推动了当地农业、畜牧业和旅游业的发展。下列叙述错误的是A.沙漠光伏发电改变了沙漠演替的方向和速度B.只要经过足够长的时间,沙漠最终会演替成森林C.与传统发电方式相比,光伏板发电可减小碳足迹D.人类活动在沙漠演替成绿洲的过程中起关键作用

2、陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段测试(二)生物非选择题部分

陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段测试(二)生物

(1)要认识鱼塘群落,首先要分析该群落的。放养鲈鱼苗5年和15年后在数量上占优势的鱼类分别是、。在该鱼塘不同的水层分布着不同的鱼类,体现了生物群落的结构。

3、陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段测试(二)生物实验题部分

2.自然界的生物种群大多处于动态平衡状态。一方面,非生物因素和生物因素都能影响种群的数量变化;另一方面,种群可通过自我调节使数量保持平衡。下列有关叙述错误的是A.改变培养温度会影响草履虫的数量,温度属于非密度制约因素B.气候等非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的C.种群数量的相对稳定和有规则波动主要与非密度制约因素有关D.密度制约因素对种群数量变化的影响可通过反馈调节机制实现

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