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河北省2023-2024学年九年级第一学期阶评价(三)生物

[db:作者] 历史 2023-12-27 13:43:54 0

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试题答案

1、河北省2023-2024学年九年级第一学期阶评价(三)生物选择部分

河北省2023-2024学年九年级第一学期阶评价(三)生物

19.如图表示甲、乙两种群先后迁人某生态系统后的种群数量变化曲线下列说法错误的是A.甲种群迁入的某生态系统可能存在甲种群的天敌B.甲种群和乙种群之间通过信息传递发生负反馈调节C.乙种群迁人该生态系统后,使甲种群的环境容纳量变小D.甲种群的出生率随着种群数量的增加而降低,在K值时降为0

2、河北省2023-2024学年九年级第一学期阶评价(三)生物非选择题部分

河北省2023-2024学年九年级第一学期阶评价(三)生物

(1)神经元由和突起等部分构成,兴奋在一个神经元上传导的方向是从树突到。对神经元起支持、营养等作用的细胞甲、乙是细它们的数量比神经元。神经元生活的内环境是(填序号)。

3、河北省2023-2024学年九年级第一学期阶评价(三)生物实验题部分

(3)已知:长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。为验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响,某兴趣小组做了以下实验:取生理状况相同的黑色小鼠若干只,随机均分为几组。对实验组动物进行如下处理:一组切除肾上腺;一组束缚;一组切除肾上腺并束缚,其他条件相同且适宜,饲养一段时间后,观察并记录小鼠体毛数量(生长情况)。请设计用于记录实验结果的表格并将预测的结果填入表中。

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