河北省思博教育2023-2024学年八年级第一学期第四次学情评估（期末）生物

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1、河北省思博教育2023-2024学年八年级第一学期第四次学情评估（期末）生物选择部分

下下图1表示在最适温度及nH为b淀粉酶催化淀粉水解产生麦芽糖的积累量随时间的变化;图2表示pH对淀粉活性的影响;图3表示用某种纤维素酶催化纤维素水解的实验来探究温度对酶活性的影,下列相关预期正确静的是H对酶活性的膨响时、盐酸可用于调节溶液的pH,属于自变量C.纤维素酶催化纤维素水解的产物中加人斐林试剂产生砖红色沉淀A.在探究,B.若将温度升高!15^C,,则d点右移,c点上移加葡苟D.若在t2时向两组反应体系中增加底物的量,其他条件保持不变,那么在t3时,丙组产物总量增加

2、河北省思博教育2023-2024学年八年级第一学期第四次学情评估（期末）生物非选择题部分

(3)据图可知,进食后血糖浓度升高,对胰岛B细胞的葡萄糖供应增加,葡萄糖进入胰岛B细胞后,首先使细胞内的过程加强,同时导致ATP/ADP的比值上升,进而影响图示ATP敏感的K^+通道和Ca^2+通道的开闭状态。若图中胰岛B细胞葡萄糖载体蛋白存在缺陷,相对于正常状态下,推测胰岛B细胞内Ca^2+含量将(填“增多”、“减少”或“不变”)。

3、河北省思博教育2023-2024学年八年级第一学期第四次学情评估（期末）生物实验题部分

(3)家鸡羽毛的芦花色与全色受等位基因G、g控制。当常染色体上的基因T存在(TT或Tt)时,家鸡羽毛表现为白色。现用纯合芦花品种甲为父本,纯合白色品种乙为母本进行杂交,F1全为白色。让F1中的公鸡与母鸡交配,F2公鸡中白色:芦花:全色=6:2:0;母鸡中白色:芦花:全色=6:1:1。,据此可知,芦花与全色这对相对性状中,芳花为显性,G、g基因与表中HTh基因所在染色体相同。让F2中白色公鸡与芦花母鸡杂交,后代芦花鸡所占比例为长4