山西省朔州市某校23-24第一学期三阶段检测九年级试题（卷）历史

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万雕中考试题研究·历史（安徽）不断南迁，带去了先进的生产技术和生产工具，促进了江可知，宋朝时期，泉州港对外贸易繁荣，中国商船远至海南地区的开发，随着经济重心的南移，江南经济发展迅外多国，与多个国家都有贸易交往，C项符合题意

速，推动了人口的增长

B项正确

10.C5.C【解析】根据材料关键信息“北宋”“今世用人，大率11.(1)影响：为边疆地区商业发展奠定基础；改变少数民以文词进”“大臣，文士也”等可知，材料反映了北宋朝廷族的贸易模式；带来劳动力和先进技术，推动经济发展

官员大多为文臣，体现了北宋治国的一个显著特征就是(4分，答出两点即可)重文轻武，C项符合题意(2)原因：南北方民族之间的交流、交往、交融；宋代市6.【×】;(1分)“鲜卑族改为蒙古族”

(1分)民阶层兴起、南宋社会经济发展、南方相对安定的社会7.A【解析】从唐朝中局期开始的经济重心南移到南宋时环境等

(4分，答出两点即可)意义：促进各地区经济期完成，我国经济重心从黄河流域转移到长江流域

主上相互补充和共同发展：促进中华文化多元一体的发要表现在南方的在业手工业、商业和海外贸易都有了重展；有利于统一的多民族国家的巩固和发展

(2分)大发展并且超方，A项符合题意

12C14.C市居民去“瓦子”等文化娱乐场所：城市居民的生每受时间、空间的限制；商人及其子弟可以入学读个解析】根据材料可知，北宋政府士兵多但是良莠入可以参加科举考试等

(4分)齐，军队战斗力低下，士兵素质低下

为此，安石推行(2)北宋垦田数量增加，说明北宋农业生产发展；“每一保甲法，保甲法将农村人户编制起来，有两个以上成年男交易，动则千万”，说明北宋商业繁荣，商品经济发达；子的人户出一人为保丁；保丁平时种回衣闲练兵，目的“(辽)与朝廷和好年深”“人人安居，不乐成料”，说明宋是增强国家的军事力量，D项正确募役法是政府统一收辽之间出现相对和平局面，民族交，社会安定

(6分)》取一定费用代替服役，目的是限制官僚等的特权，增加政府第七单元明清时期统一多民族收入，不符合题意，排除A项，BC两项与军事无关，排除

3.B【解析】根据材信息可知，宋代北方移民南下发展国家的固与发展了稻麦轮作制农作物出年一熟变为一年两熟，提高了安徽近6年真题子母题土地利用体现耕作技术改良对农业发展的积极影响，8项特合题算

4C【解析根据图表信息可知，宋朝时发行的铜币数且解析】根据材料信息并结合所学知识可知，元朝设比唐朝时增加了十倍至几十倍，且宋朝出现了纸币，说明德湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，1684年清宋朝商贸活动对货币的需求量倍增，表现了商业贸易繁荣程度超过唐朝，C项符合题意

A、B、D三项在材料朝设置台湾府，隶属福建省，1885年台湾正式建省，成为没有体现，排除

中国的一个行省，A项符合题意

3.【×】;(1分)“《窦娥冤》”改为“《牡丹亭》”

(1分5.D【解析】依据图表可知，北宋时歧府财政收人北方所4.对外政策：闭关锁国政策

(2分)原因：担心同外国占比例超过南方；南宋时政府收人南方所占比例大大超过北方，可知南宋时国家对政收入主要来源于南方，主要往，危及自身统治；天朝上国的心态，维持皇威

是由于南宋时国家经济重心南彩完成，D项正确

5.(1)A;(2分)D

(2分)6.D【解析】观察图示可知汉代的主要经济区在黄河流(2)【示例】观点：清前期中西方存在交碰撞

(2分)》域，唐后期主要经济区在淮河与长江流域中下游地区，宋论述：随着工业革命的开展以英国为代表的西方国家迫代经济要分在准河以南的广大地区，北方经济遭到切需要开拓市场

封建专制日益强化的清政府奉行闭关明确体现了中国古代经济重心的南移历程，D锁国政策，只开放州处，作为对外通商口岸

中国的丝绸、瓷器等手产品畅销海外，白银大量流入中国

英项符合题意

7.D【解析】根据题干关键信息“设置了10个行省”“在西国使者来华请求扩关贸易，遭到拒绝；双方矛盾加剧，最藏地区设置宣慰使司都元帅府”“在西域地区设置北庭终英国发动鸦片战争

综上，清前期与西方虽有交流，但都元帅府”可知，元朝针对不同统治区域，设置了不同的已落后于世界发展潮流，中国将被卷入资本主义世界市行政机构，反映出元朝因地制宜治理地方的特点，D项符(6分，其他言之有理即可酌情给分)》合题意

A项在题干中并没有体现，排除；专制主义达到2023备考精练顶峰是清雍正帝设立军机处，排除B项；C项不符合题1.C【解析】根据题干信息可知，明太祖时期删去了《孟意，排除

子》中一些有关民本思想、“非臣子所宜言”等内容

结8.D【解析】根据题干信息“元朝开科取士”“有蒙古…合所学知识可知，明太祖时期推行一系列强化皇权的措等民族50名”“58%母亲为汉人”“近70%娶汉人为妻”施，君主专制大为加强，C项符合题意

可知，元朝时期，科举取士的一半进士为少数民族人士，2.C【解析】根据题干信息“非洲帕泰岛…是从郑和船汉族与少数民族交融通婚，表明民族交融趋势加强，D项队携带的海医那学到的；当地居民向中国人学习中医，再符合题意

结合本土医术，创造出非洲式拔火罐”并结合所学知识9.C【解析】根据地图及题干诗句中“三洲路”“万国商”可知，材料主要表明郑和下西洋传播了中国的中医文化，6

15.图1所示为1820—1900年德国煤炭产量变动情况,对此分析合理的是图1A.工业革命在德国得以迅速拓展B.第二次工业革命推动了能源转型C.煤炭资源匮乏,德国走上节能道路D.德国的统一推动了煤炭产业发展

12.下表是1913—1921年中国棉纺织工业发展表,推动这一时期棉纺织工业发展的主要原因是A.自然经济的进一步瓦解B.甲午战后清政府放宽对民间设厂的限制C.辛亥革命和一战的爆发D.群众性的抵制日货倡导国货的爱国运动