云南省期末模拟考试高二年级试卷(24-232B)历史

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云南省期末模拟考试高二年级试卷(24-232B)历史试卷答案

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环际大联考“圆梦计划”2022~2023学年度第一学期期中考试高三语文参考答案及评分标准1.【解析】本题考查理解文章内容、筛选文章信息的能力

A.“帮助构建了人类命运共同体”错误

原文的表述是“将优秀的中国文明介绍给世界，对于助力构建人类命运共同体具有重要意义”，是有助于构建，而不是已经构建完成

故选A

2.【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力

C.A.文章以中国典籍在海外的传播现状的不平衡性作为驳论前提，有针对性地提出了一些改进的措施

本文是立论，而不是驳论；B.文章从思想高度、市场意识和心理需求等方面论述如何加强中国典籍对外传播的问题，这三个段落间形成的是并列式结构而非层进式结构

D.“最重要”错误

原文的表述是“更重要的是让西方受众从本质上提升对中国文化的认知和接受，深入了解中国文化的文脉精髓”，表述程度错误

故选C

3.【解析】本题考查理解和分析文中观点的能力

C.“…就…”的表述过于绝对，根据原文“典籍本身就是一个巨大的文化象征，需要我们不断去挖掘新的生长点，寻求文化的内在普遍性，在此基础上助推不同文化的共融交汇

”可知，并非不断去挖掘典籍中的生长点与文化内在普遍性，就能够助推不同文化的共融交汇

该选项表述的条件关系与原文不相符

B.“应该毫无保留地迎合西方话语体系”错误

原文的表述是“若一味迎合西方话语体系，显然不利于保持中国文化的独立性”，不能一味迎合西方话语体系，应该保持中华文化独立性，不能为了传播而传播

D.“物质层面”错误

原文的表述是“使东西方交流得以从物质层面上升到精神层面”，应该是双方从物质层面上升到精神层面进行交流

故选C

4.【解析】本题考查学生理解文中重要内容含意的能力

B.“追求专业性和培养专业运动员”错误，原文是“无论是参加比赛，还是观看比赛，追求的不是专业性，也许这样的乡村赛事永远也走不出一名专业篮球运动员”，不追求专业性，也可能走不出专业运动员

故选B

5.【解析】本题考查理解概括文本信息的能力

B.A.“政府和群众自发组织”错误

原文是“少数民族自发组织”，不是政府和群众自发组织

C.“各地都应举办村BA’”错误

原文“村BA’为我们贡献的不仅是一场充满乡土气息的体育赛事，而且是一场具有现代元素，能够为广大网友所喜闻乐见，天然地连接起城市与乡村、国际与国内的文化盛宴”，本文肯定了“村BA”的积极作用，但“各地都应举办‘村BA'”的表述无中生有，且无法得出相关推断

D.更要错误，原文是“既要…又要”，原文是并列关系，不是递进关系

故选B

6.本题考查对文本信息的整合和对内容的理解、概括能力

【参考答案】①接地气，体现乡土特色

“村BA”场地在农村，比赛由村民组织，参赛者以村民为主，是黔东南州百姓的传统，乡土特色浓郁，气氛热烈，极具感染力

举办类似出圈活动也要村民参与，体现乡土特色，接地气

②重视文化传承

“村BA”的魅力，来自文化的传承，容易引起乡愁情感的共鸣

举办类似出圈活动，也要借鉴“村BA”,重视文化传承，接地气，聚人气，扬正气

③满足人们对美好生活的追求

“村B”篮球赛老少皆宜，人们积极参与，满足了人们对美好生活追求

举办类似出圈活动，需要满足人们对美好生活的追求，提高生活质量

④符合文化本体与主体

效仿“村BA”,具有现代元素，能够为广大网友所喜闻乐见，天然地连接起城市与乡村、国际与国内

(每点给2分，答出任意三点即可

若有其它答案，合理亦可给分)高三语文参考答案H028第1页共4页

9.16、17世纪西欧各“民族国家”因为商业革命获得了巨大资源,如西班牙、尼德兰、英国等,为了保持和获得更多的资源,他们将更多的资源用来建设固家军以、长时期、大规模的战争促使西欧各国“政府机构的扩张和直接统治成为国家榨取军事资源的两大途径”“准备战争则在国家内部创造出国家的内部结构”。这表明商业革命A.促进了资本的原始积累B.导致了国际局势趋于紧张C.提升了国家的动员能力推动了欧洲民族国家形成

10.1972年,英国制定并颁布地方政府条例(1974年实施),首先对英格兰和威尔士的地方政府进行改革:减少地方政府数量,扩大地方政府管辖区域,同时将地方政府改为两级,第一级为郡,第二级为区,有的还有第三级,为教区或社区。当时,英国地方政府改革