河南省2023-2024学年第一学期八年级期末教学质量检测（A）历史

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河南省2023-2024学年第一学期八年级期末教学质量检测（A）历史试卷答案

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9.如图所示为一轻质弹簧的长度L和弹力F的关系图线，根据图线可以确定位同学分别设计了图丙中I、Ⅱ两个方案来测定两木块A、B间的动摩擦因数4

①为了用某一弹簧秤准确测出木块A和木块B间的滑动摩擦力的大小，你认为方案阿20更合理

1510②已知木块A和木块B的重力分别为100.0N和200.0N

当木块A被拉动时，弹簧秤a的示数为20.0N,弹簧秤b的示数为40.0N,弹簧秤c的示数为30.0N,则木块A、B间的05101520L/cm动摩擦因数为

A.弹簧的原长为10cmB.弹簧的劲度系数为200N/mC.弹簧伸长15cm时弹力大小为10N12.(18分)如图所示，质量为m:的物体A放于地面上劲度系数为k:的竖直轻弹簧上，上端与D.弹簧伸长15cm时弹力大小30N劲度系数为k2的轻弹簧相连，劲度系数为k2的轻弹簧上端与质量为m?的物体B相连，物10.如图所示，用轻弹簧连接的两相同滑块甲、乙置于粗糙的水平桌面上，甲滑块通过绕过光滑体B通过轻绳跨过光滑的定滑轮与轻质小桶P相连，A、B均静止，现缓慢地向小桶P内加定滑轮的轻绳A悬挂质量为m的重物，乙滑块通过绕过光滑定滑轮的轻绳B悬挂质量为入细砂，当劲度系数为k1的轻弹簧恰好恢复原长时（小桶一直未落地），已知重力加速度为2m的重物，滑块甲、乙均静止，弹簧处于伸长状态，已知弹簧弹力的大小F满足mg≤F≤g,求：2mg,重力加速度为g,下列说法正确的是(1)小桶P内所加入的细砂质量；O1(2)小桶在此过程中下降的距离

些些m2mA.甲、乙两滑块受到的摩擦力可能相等B.乙滑块受到的摩擦力一定大于甲滑块受到的摩擦力C.若突然将B绳剪断，则剪断瞬间乙滑块受到的摩擦力不变D.若突然将B绳剪断，则剪断瞬间甲滑块受到的摩擦力不变班级姓名分数13.(21分)如图所示，有两本完全相同的书A、B,书重均为5N,若将两本书等分成若干份后交题号5678910叉地叠放在一起置于光滑桌面上，并将书A固定不动，用水平向右的力F把书B匀速抽出，答案现测得部分数据如下：三、非选择题（本题共3小题，共54分

请按要求完成下列各题）实验次数n11.(15分)某实验小组用某种弹簧秤做力学实验，该弹簧秤的外形及内部结构如图甲所示

将书分成的份数P16逐页交叉力F的大小(N)4.510.522.546.5…190.5閣根据以上数据，求：034方案1方案Ⅱ(1)若将书分成32份，力F应为多大？10网B(iu)(2)该书的页数；46810x/cm777777777777777777777777(3)该书任意两张纸之间的动摩擦因数为多少？(1)先做“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验，弹簧秤竖直悬挂，在挂钩上依次挂上不同个数的钩码，记录钩码重力及弹簧秤挂环到指针的长度，测量多个数据并根据测得的数据作出图乙所示的F-x图像，其中F为弹簧弹力，x为弹簧长度

可得弹簧的劲度系数k=N/m

(2)再用与图甲完全相同的三个弹簧秤做“测定木块间动摩擦因数”的实验

小组内甲、乙两物理（人教版）第3页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷六物理（人教版）第4页（共4页）新教材

2.西汉皇后无谥号,皆以皇帝的谥号相称。东汉初期,阴太后死,汉明帝首次为阴太后定谥号为“光烈”,以表彰她的“恭俭”、“仁孝”、“矜慈”,从此,凡太后死,便根据其一生的德行为其立谥号。这一变化A.推动德行成为选后主要标准B.反映了追谥准则渐趋完善C.表明女性社会地位有所提高D.意在吸取前朝灭亡的教训

23.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一中国文明有许多方面,尤其是文化领域,于唐、宋几个世纪内达到顶峰,这也是事实。在这几个世纪中,除了出现许多学者撰写的无所不包的各朝历史外,还出现了佛经和儒家经典的大百科全书,伟大的诗人和艺术家的杰作大批涌现,写在书卷上的书法艺术同绘画一样受到高度评价,精美的瓷器几乎如玻璃一样薄,一样透明,印刷术的发明价值连城,除文化上的成就外,宋朝时期值得注意的是发生了一场对整个欧亚大陆有重大意义的商业