文博志鸿河南省2023-2024学年第一学期九年级期末教学质量检测（B）生物

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1、文博志鸿河南省2023-2024学年第一学期九年级期末教学质量检测（B）生物选择部分

13.加图为利用高产的作物甲(基因型为Aaa)和耐盐的作物乙(基因型为YYrr),通过植物细胞工程培育具有两种优良性状的作物的流程图。下列说法错误的是A.图中a过程使用纤维素酶和果胶酶处理细胞的目的是去除细胞壁B.可以通过调节培养基中的植物激素的种类和比例,诱导b形成愈伤组织C.培养基中加人0.6%的钠盐的目的是筛选出耐盐细胞D.融合后得到的细胞b含有8个染色体组

2、文博志鸿河南省2023-2024学年第一学期九年级期末教学质量检测（B）生物非选择题部分

19.人的舌头、上颚和咽部的味蕾能感受甜味刺激,并在“味觉中枢”产生甜味感,甜味受体与蔗糖分子结合后促使K^+通道关闭,并激活Ca^2+通道,Ca^2+内流从而促进神经元兴奋并释放神经递质,使兴奋传导下去,过程如图所示。下列分析成立的是蔗糖分子A.“味蕾”属于感受器,能产生并传导兴奋B.味蕾受刺激后产生甜味感的过程不属于反射C.与蔗糖分子结合的甜味受体位于突触后膜上D.正常人摄入甜食后,机体可通过神经一体液调节维持血糖平衡

3、文博志鸿河南省2023-2024学年第一学期九年级期末教学质量检测（B）生物实验题部分

一、选择题:本题共18个小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.科学家为研究“遗传信息如何从DNA传递到蛋白质”,进行了如下实验:用噬菌体侵染细菌,在培养基中添加含^14C标记的尿嘧啶。培养一段时间后,裂解细菌、离心并分离出mRNA与RNA。实验结果显示:分离出的部分mRN含有^14C标记,而rRNA上没有。把含有^14C标记的mRNA分子分别与细菌的DNA和噬菌体的DNA杂交,发现其可与噬菌体的DNA形成DNA-RNA杂交分子,但不能与细菌的DNA结合。通过实验分析,下列叙述错误的是()A.添加^14C标记的尿嘧啶的目的是检测RNA的合成B.新合成的mRNA是由细菌的遗传物质DNA转录而来C.合成RNA所需的RNA聚合酶是由细菌提供的D.噬菌体侵染细菌后,细菌没有组装形成新的核糖体