［四川大联考］四川省2025届高二年级1月联考历史

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［四川大联考］四川省2025届高二年级1月联考历史试卷答案

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(4)实验完毕后，分离烧瓶中混合物并探究其成分：①烧瓶中白色固体是(填化学式)

②探究烧瓶中黑色固体成分（可能是CuS或CS)

从烧瓶中分离出黑色固体进行如下实验：黑色固体粉末Y稀硫酸蓝色溶液(16.0g)黑色固体粉足量0，末X(16.0g)高温刺激性气体R品红溶液无色溶液R是」(填化学式)，Y与稀硫酸反应的离子方程式为根据上述实验数据可推知X是(填化学式)

21.(11分)硝酸铵(NH,NO,)既是一种重要的化工产品，又是一种常见的氨肥

某小组以粗氨（主要含氮气，还含C02、C0、02)为原料制备硝酸铵，其简易流程如图所示：H0,粗氮→一净化一N,→合成氨NH.催化氧化1-NONH,H2,N202H,00,硝酸铵一合成池一硝酸←吸收池—NO,←氧化2已知：CH,C00[Cu(NH,)2](醋酸二氨合亚铜)溶液能吸收C0,但易被02氧化，失去吸收C0的能力：连苯三酚碱性溶液能定量吸收02

请回答下列问题：(1)粗氨“净化”时，需要通过足量的下列试剂，按气流从左至右，试剂的正确排序为(填序号)

①碱石灰②连苯三酚碱性溶液③醋酸二氨合亚铜溶液(2)“合成氨”中，分离出氨气，剩余气体循环利用，其目的是(3)“催化氧化1”的化学方程式为

该反应发生后，停止加热，但催化剂一直处于红热状态，说明该反应是反应（填“吸热”或“放热”)

(4)“吸收池”中总反应的化学方程式是(5)“合成池”中氨气从下部进人入，硝酸从上向下喷洒，其目的是(6)硝酸铵受热分解生成HNO,、N2和H,0,该分解反应的化学方程式为业学1西专版)试颗箅8而（共8页）

20.(10分)阅读材料,完成下列要求,材料汉代与周民对时出现的“汉人”,闻强全强烈的政治意义,并没有自然而地成为普时中国国人”的称号、两晋十六国时期,“音人”成为”中国人的你,北相年,出于看定“普人”的需要,挤直于挑下的“中”人非作“汉人”,此朝时息,“次*一直是对“中”人的他称,而非人们就然接的作,唐点二年,礼主客司“汉”“蕃“界定内地与关、高,武时以后,四应现实改治需要,“善汉“一词被纳入利律,今地来越多地加以采用,最高行机构严格规定边地区“汉宝“贡,在唐朗日广网的进,””被广泛来识内地州民身份,具有细实添经济利益,人们乐以自作,“汉”作为民最终得以确定。一编自何德章《试族养的出与定型》(1)根据材料结合所学知识,指出“汉”族称在唐代定型的原四。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对汉族称的出现与定型的认识。(6分)

23.1923年1月,列宁撰文指出:“在我国,人们还轻视合作社,还不了解:第一,在原则方面(生产资料所有权在国家手中);第二,在采用尽可能使农民感到简便易行和容易接受的方法过渡到新制度方面,这种合作社有多么重大的意义。”此时,列宁旨在说明B社会主义革命的重要性A.农业集体化的先进性D.农民土地愿望的迫切性CC.新经济政策的必要性