2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(三)3生物

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1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(三)3生物选择部分

A.自噬受体直接识别损伤的线粒体和错误折叠的蛋白质,介导其降解B.错误折叠的蛋白质因不具有正确的空间结构,丧失了正常的生物学功能C.溶酶体可合成和储存多种水解酶,因而能够降解损伤的线粒体D.吞噬泡能够与溶酶体融合的原因是膜上磷脂分子和大部分蛋白质分子可以运动

2、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(三)3生物非选择题部分

(2)图2中,胰岛素原(链的是在▲(填细胞器)中切除的。胰岛素分中含有▲胰島素分泌后可随血液到达全身各处,与粑细胞膜表面的▲结合,而影响配细胞的功能和代谢,说明细胞膜具有▲的功能

3、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(三)3生物实验题部分

3.通过研究结构与功能的关系来认识酶的空间结构与酶的催化反应机理之间的关系,不仅可以在分子水平上解释酶的催化反应,同时可以更加理性地设计酶在工业中的应用。下列关于酶的叙述正确的是A.酶是催化剂,具有催化剂的一切共性,同时又具有高效性、专一性两个特性B.蛋白酶作用于肽键使蛋白质水解C.过酸过碱,温度过高过低都会影响酶的活性,且都会使酶的空间结构被破坏,使酶失活D.口服多酶片时,嚼碎或研成粉末药效更好