NT2023-2024学年第一学期11月高三阶段测试卷语文答案

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NT2023-2024学年第一学期11月高三阶段测试卷语文答案部分示例，全科已经更新！

1.A[解析]A项,过于绝对.
2.C[解析]C项,因果关系错误,文中的意思是马克思的话在大数据算法时代得到进一
步的印证,但马克思的话不能与此形成因果关系.
3.B[解析]B项强调主观,容易偏离客观性.
4.首先通过《意见》引出"建设性地开展文艺评论"这一话题,并指出"建设性"成
为当代文艺批评的基本要务和重要特性.②接着论述了如何进行建设性的文艺批评.③然后论述了当前文艺批评中的不良现象.④最后总结建设性的文艺批评的意义.(每
点1分,共4分,意思对即可)
5.①注重开展建设性的文艺品评.态度上要与人为善,以文会友;专业内容上要切中肯
、研精闸微.②要抵制阻碍与干扰建设性文艺批评的因素,如抵制吸引眼球、追求
"流量化"的"抹黑"式批评和伪批评.③要重视学科建设,坚持专业的文艺批评标准
和学理分析,保有学术定理、学术功力等.④要对数字时代的相关问题进行仔细考辨、准确定位、客观分析和深入思考.(每点2分,答出任意三点即可,其他答案言之有理
亦可的情给分)
6.D[解析]张铁匠想要守住传统文化,儿子更加接受新事物,意在引发人们对传统手艺
没落、乡村未来发展的深思,并没有赞扬儿子、批评张铁匠的意思.故选D.
面上的雨脚像无数的钉子在跳跃"是比喻.由"张铁匠突然就不打了.他套拉着脑袋
坐在里间屋去吃烟""丢先人理,我这么大的铁匠,就打这些小零碎"等可知,张铁匠
内心感觉愧对先人,非常温表,不是喜悦.故选C
8.①文章开头写弹棉花店里喻喷作响,与铁匠铺的叮叮晓晓相呼应,共同营造了整个后
响石坡村的繁忙红火的气氛,为下文情节的发展作铺垫.②通过写张铁匠对西头的弹
棉花店的态度,丰富了张铁匠的人物形象.他看不起弹棉花的,为打铁这一手艺自豪
铁匠铺没落后,又通过弹棉花的声音,反映了张铁匠焦虑失落的心理.③结尾处写弹
棉花店的声音越来越细小,和铁匠铺的没落一致,深化了文章主题,引发人们对传统
手艺没落、乡村未来发展的深思.(每点2分,答对两点即可得满分,意思对即可)
9.①小说叙述了张铁匠的铁匠铺随着时代的发展日益萧条冷落,而张铁匠依然不肯改变
自己顺应时代的事,借此展现了山村村民对乡村和传统文化的坚守以及纯真、质朴的
人生状态.②张铁匠的生活是石坡村其他老一辈人们生活的写照,让读者深切感受到
了平凡的生命的伟大.小说没有复杂的人物关系,更接近普通百姓的真实生活.(每
点2分,意思对即可.如有其他答案,只要言之成理,亦可两情给分)
10.CEF
11.B[解析]"勇车母志"中的"夺"意思为"改变",与本文相同.
12.D[解析]"蔡京提出异议"错误,原文为"或言翰林学士未有出外者",并不一定就
是张京.
13.(1)蔡京凭借自己是老官像,常常违心地奉承二人,徐绩并没有稍稍降低自己的品
节.(译出大意给2分,"以""曲意"两处:每译对一处给1分)
(2)徐绩耿介正直,特别受皇帝礼遇器重,但没有得到重用,当时人议论为此感到悦
借.(译出大意给2分,"尤""大用"两处,每译对一处给1分)
14.①在使者让徐绩杖责逃避的服役之人时,徐绩据理力争,丝毫不改变,使者也不能改
变他.②舒弯听说他的声名,要凭借御史的身份推荐(他),徐绩庆恶舒喜的为人,