2023学年高二第一学期浙江省9+1联盟期中考试地理试题及答案
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22.【写作提示】本题考查写作能力。这是一道基于复杂情境的组合材料类任务驱动型作文试题。试题所给的两则材料取自新近主流新闻媒体报道,极具时代主旋律,内涵丰富的“立德树人”的命題宗旨。材料一描述中国太空探索历史发展进程,材料二摘自最高人给参与“东方红一号”任务的老科学家的回信。该作文取材于2020“东方红一号”发射成功50周年的时政背景。题干设定的四项基于不同写作者身份、不同交际语境、不同读者对象的写作任务,其立意构思、谋篇布局,均须结合上述两个材料,贴合时代背景,符合文体特征。针对四个写作任务,参考立意如下:(1)一位准备报考航天院校的高中毕业生,写给参与“东方红一号”卫星研制的老科学家的信:①谈自己志愿选择的动机与未来的职业规划;②谈自己对参与“东方红一号”的老科学家所体现的伟大精神和丰富内涵的认识与理解;③谈当代高中生如何追星才能引领自己更好地成长,成为强国一代新青年;等等。(2)为参加学校举办的“弘扬‘两弹一星’精神,做强国一代新青年”演讲比赛,而写的一篇演讲稿:“两弹星”精神内涵主要包括热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀,它是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的体现,是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。结合材料与题干中的写作交际语境,考生可以①谈自己对“两弹一星”精神内涵的理解及其在当代中国建设与发展的价值意义;②谈当代高中生如何向参与研制“两弹一星”的一代人学习,激发并厚植家国情怀;等等。(3)为参加市科协主办的“纪念东方红一号发射成功50年”主题征文活动,而写的一篇时评:因为任务③写作文体指令为时评,可以侧重选择“东方红一号”成功发射背后凝聚的精神力量来评议,阐发“两弹(4)2020年4月24日“中国航天日”主题活动中观看《东方红一号》纪录片后的观后感:须围绕《东方红号》纪录片,结合“东方红一号”何以能成功发射来谈自己的感悟,闸述老一代航天人为国家做出的卓著贡献,以及新时代青年人如何弘扬“两弹一星”自强不息、自力更生、艰苦奋斗、勇攀高峰精神,等等。
【解答】解:(1)∵甲在8个试题中甲能答对6个甲通过自主招生初试的概率P1+又∵乙能答对每个试题的概率为乙通过自主招生初试的概率P2=CPI>P甲通过自主招生初试的可能性更大(2)由题意可知,乙答对题的个数\的可能取值为,1,2,3,4,\~BP(\=k)=C1()+k(k=,1,2,3,4)且1=51故】的分布列为E(Y)=E(5X)=5E(X)=5×4×15D(1)=D(51)=5D(1)=25×4×21
19.[命题立意]考查椭圆的方程,直线与椭圆的位置关系,定点问题;考查数学运算,逻辑推理的核心素养[试题解析](1)由题意得解得{b=√2故椭圆C的标准方程为+2=1(4分)(21明:①由题意知≠0,由{十2一1,清去y,得(x2+2y62)x2-8x0x+16-8y2=0因为点M(x0y0)在椭圆C上,所以x2+23y2=4,则x22x0x+x2=0,即(x-x0)2=0,解得x=x0,y=y所以直线l与椭圆C有且只有一个公共点,即点M(8分)②由(1)知A(-2,0),B(2,0)过点A且与x轴垂直的直线的方程为x=-2结合方程x0x+2y0y-4=0得点P(-2直线BP的斜率k=+22-2则直线BP的方程为y=(10分)因为MN⊥AB于点N,所以N(x0,0),线段MN的中点坐标为(x0,0),令得(x0-2)44-x22y2y0因为x2+2y2-4=0,所以y=4y04y所以直线BP经过线段MN的中点(x,2).(12分)
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