2024四川省绵阳市高中2021级第二次诊断性考试文综试题及参考答案

2024四川省绵阳市高中2021级第二次诊断性考试文综试题及参考答案,答案汇总网收集关于2024四川省绵阳市高中2021级第二次诊断性考试文综试题及参考答案的相关科目试卷及其答案，更多其他试卷答案请关注本网站！

1、(3分[解析]“完全依靠”错,根据材料一第一段可知,说法过于绝对。2(3分)[解析]选项中“李白就有可能在学识上赶超苏轼”的假设是建立在“李白在学识上不如苏轼”的基础之上的,而原文“论诗歌的天才,李白、苏轼或可比肩定不如苏轼”是宋神宗的观点,以此为依据进行推断是不合理的;而论学识的渊博,则李白3(3分)解析]A项只是在说雕版印刷版料的选择,与宋代文艺思想之演进无关。B项内容是关于唐朝的,不是宋朝的。C项只是在说宋朝文学体裁多样,与印刷术和宋代文艺思想之演进都无关。只有D项合乎材料二中宋人重视学识的内容4①文章论述的内容是宋代印刷术繁荣放大韩愈影响力,则宋代印刷术的情况属于背景性材料,应处于文章最前面,而节选部分正是这一内容。②节选部分最后提到韩愈,从结构上讲,显然是要引出下文的关于韩愈情况的论述(每点2分,共4分。意思对即可)50高度重视学识的积累;②运用理性思维,创造性转化知识;③触类旁通、举一反三,注重文艺各门类之间的交汇与整合;④善于反思,在反思中提升自我。(每点2分,共6分。答出其中三点且意思对即可。)

13.D卤水中含碘离子,酸化后,通入氯气可氧化碘离子生成碘单质,高分子吸附树脂吸附碘单质,然后碘与亚钠发生氧化还原反应生成HI和钠,反应为1+Na2SO+H:O=2HI+Na2SO4。氧化时氯酸钾可氧化碘离子生成碘单质离子反应为6+CO+6H=312+C-+3H:(),升华可得到粗产品。A流程中①和④所得溶液中,碘离子的物质的量相同,为碘富集过程,浓度增大,(I)后者大于前者,故A错误:B.根据分析,对流程中⑥的分离碘产品进行升华操作进行分离,故B错误;C.流程中④为碘与亚钠发生氧化还原反应生成HI和钠,离子反应:I2+SO-+H0-21+SO)-+2H-,故C错误:D根据氧化时氯酸钾可氧化碘离子生成碘单质,离子反应为6+Cl0+6H312+C-+2H:O,制备10moll,理论上需KC)2的物质的量为mol,质量为12.5g·mol-×mol≈408g,故D正确。

比性:可溶解3.C光合作用的反应是:C(h中H2O二碳水化合物中(,该系统利用了蓝藻的光看作用、应消水,理论上系就出水量小于进水量,故A、B正确;糖不醒那,属于非述原性糖、银氨溶液不能检验蔗糖,故C错误:该系统在太空环境下有望把二氧化碳和水制成人类必需的碳水化合物和氧气,有望为人类探索太空时解决生存难题提供新思路,故D正确的一种核素在考古时常用来

[db:内容1]