首页 > 学习方法 > 文档

丹东市2023-2024学年度高一年级(上)期末教学质量监测语文答案

[db:作者] 文档 2024-01-24 02:07:08 0

丹东市2023-2024学年度高一年级(上)期末教学质量监测语文答案,我们高中试卷答案网目前整理分享关于该试卷的其他科目包含有语文、数学、英语、物理化学生物学、地理历史思想政治得系列试题及其答案,如需完整的答案j请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

丹东市2023-2024学年度高一年级(上)期末教学质量监测语文答案部分示例:

1.C(A“把苏辑的作品研究透彻,就能完全理解宋代诗文的发展及其成就”表述过于绝对,苏就只是一位理想的代表作家。B曲解文意,“首开先河”错,原文说“这种倾向开始于
人认为,而是作者认为。)
2.DA欧阳修的《醉翁亭记》等属于说理中带有抒情,苏轨的《赤联赋》等属于抒情中
豪放词人可与之比肩”错误,原文说“后来豪放派词人中,也偶有这个特点”,无法与
苏软比启)
3.C(因果颠倒,原文是“这浪漫气质使得苏又在一定程度上跳出了正统诗文的局限,与市民文学有了共同的基调:这在《念奴娇》一词中表现得最为明白。”)
4.①(1-2)开篇交代宋代诗文的特色,点明研究苏就诗文对理解宋代诗文的意义
(开篇交代宋代诗文力图在往日的基础上别开生面,而苏就是宋代诗文和发展成就的
代表作家)
②(3-4)分析苏轨艺术创作的思想根源及取得天才成就的原因,契合了宋代的时代特
点。(接着交代了苏就天才成就的原因,既有未代时代的一般特色,也有他思想感情
深处的浪漫气质,个性解放的力量)
(5-7)通过对苏就作品的分析,介绍苏轨诗文独特的艺术成就,闸明苏就成为理解
(通过对苏软作品的分析,介绍苏软的浪潢气使他的作品有独特性,直正达到“理
趣”造语,跳出封建时代正统语文的局限。

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/xuexifangfa/wendang/180243.html

[!--temp.pl--]