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要透过现象把握问题的本质所在,又要分析问题产生的原因、依据、意义、目的、影响等,还要找出解决问题的相关描施等。对于某观点、理论的认识或理解,关键是全面梳理观点内容,多角度分析其所体现的道理,或作出正误判断及分析原因,或全面分析并下好结论等。②解答过程中,需要分析原因或依据、措施或建议,或在进行辨析或评析、理解或说明时,借鉴上述题型的基本思路组织答案要点。20.(1)①矛盾即对立统一,同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的发展。(3分)②保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,如果为了经济增长而牺牲环境,就与初衷背道而驰。(2分)③“两山论坚持用对立统一的观点看问题,正确把握经济发展与生态环境保护的对立统一关系,为推进美丽中国建设、实现人与自然和谐共生的现代化提供了方向指引和根本遵循。(3分}(2)答案示例:马克思主义哲学认为,世界是普遍联系和永恒发展的。人们对自然规律以及经济社会发展的认识也会随着实践的深入而不断发展。但是,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。一方面,绿色发展理念植根于中国传统文化。中国传统文化中“天人合一"“万物一体”等优秀的传统思想是绿色发展理念的思想渊源和文化基因;另一方面,绿色发展理念又在总结中国特色社会主义实践经验的基础上,丰富和发展了优秀传统文化,是对中国优秀传统文化创造性转化和创新性发展的产物。满分9分。围绕要求作答,言之有理,即可给分)解析】本题考查矛酒观、马克恿土义哲学、文化的袋承与发展第(1)问属于理解类主观题,知识蕊闱为矛的有关知识。由材料可知,保护生态环境和发展生产力之间存在着既对立又统一的关系,它们是矛盾的双方,故可从矛盾的同一性和斗争性辩证关关系,它们是矛盾的双方,故可从矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理和方法论进行阐述。矛盾即对立统一,同一性和斗争性是矛盾的两种基本属唑,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的发展。俣护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,如果为了经济增长而哂牲环境,就与初衷背道而驰。我们要坚持用对立统一的观点看问题,正确把握经济发展与生态环境保护的对立统一关系,坚持“绿水青就是金山银山"。第(2)问要求综合运用所学知识,围绕“绿色发展理念与中国传统文化的关系”这-主题,写一篇短文。太问属于开放佐主观题;考杳范围较广,对学生約能力要求也较高。考生可运用规律、联系观、实践、文化的继承与发展等相关知识。考生答题要紧扣主题,逻辑清晰,可选择其中一个方面展开,以小见大,结合自身实际进行答题即可。【刷有所得·方法】认识、理解类主观题解答技巧①一般来说,对于问题、措施、现象、事件的认识或理解,要么遵循“审读材料一认识道理一分析原因一明确做法”的思路去分析问题,要么按照“是什么一为什么一怎么办"的思路组织答案;既要透过现象把握问题的本质所在,又要分析问题产生的原因、依据、意义、目的、影响等,还要找出解决问题的相关措施等。对于
16.B【解析】5月份较4月份降水量明显增加,径流深增加缓慢,是因为春季气温回升快,大风天气多,气候干旱,地表较为干燥,同时前期降水少,地下溶孔裂隙处于非饱和状态,吸纳大量降水,春季作物返青,工农业需水量大,A、C、D正确,流域内植被茂盛,水流汇聚速度慢,地下径流增大,地表径流减少,对径流深(地表径流深+地下径流深)没有影响,B错,故选B。17.C【解析】根据材料,该流域多年平均降水量约1334mm,多年平均实际蒸发量约920mm,地表和地下多年平均径流深合计约为757mm。可知该流域多年平均降水量小于实际蒸发量与径流深之和。不考虑人类因素,即没有工农业用水以及生活用水和浪费的影响,因此该流域水资源总量不会减少,没有人类活动干扰,没有流域外地表径流汇入,但是地下含水层是相通的,因此会有流域外地下径流汇入。流域内地表水下渗严重不会导致平均降水量小于实际蒸发量与径流深之和,A、B、D错,故选C。
4.A【解析】当db边刚转入磁场时,ab部分切割磁感线,切割长度为a、b两点间的距离L,感应电动势大小E=B=B·t=bBa,由右手定则知ab边中电流方向为b→a,故a点的电势比b点的电势高,设线框abc每个边的电阻为R,a、b两点间的电势差为U1,2=,28故U=3BFaA项正确,
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