山西省朔州市2023-2024学年度第一学期九年级阶段练习（三）生物

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1、山西省朔州市2023-2024学年度第一学期九年级阶段练习（三）生物选择部分

4.下列有关细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是A.细胞学说主要阐明了细胞的多样性B.细胞学说的建立,标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平C.施旺和施莱登运用不完全归纳法提出“动植物都是由细胞构成的”D.细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础

2、山西省朔州市2023-2024学年度第一学期九年级阶段练习（三）生物非选择题部分

6.如图为某反射弧示意图,A～E代表相应结构,①②代表刺激位点。下列有关叙述正确的是A.反射活动发生时,兴奋只能从E传递到AB.若刺激①处,则在B、D上均能检测到电位变化C.若刺激②处引起A发生效应,则该过程属于反射D.C中可发生化学信号→电信号→化学信号的转化

3、山西省朔州市2023-2024学年度第一学期九年级阶段练习（三）生物实验题部分

16.下图为某家族两种遗传病的遗传系谱图和两对等位基因的电泳图谱,其中神经性耳聋由等位基因A、a控制,红绿色盲由等位基因B、b控制,不考虑突变。下列相关叙述正确的是正常男女■患神经性耳聋男目患红绿色盲男A.神经性耳聋属于常染色体隐性遗传病B.I1、I2及Ⅲ基因型和表型均相同C.和相关基因的电泳图谱不一定相同D.若Ⅲ是色盲携带者,则其生下色盲男孩的概率为1/4